5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

知识回顾：社会规则的种类 （1）道德：依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；（自律） （2）纪律：按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。（他律） （3）法律是社会行为规范。它是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。（他律） （4）与道德、纪律等规则相比，法律具有三个最为显著的特征： 　　①法律由国家制定或认可 　　②法律靠国家强制力保证实施,（具有国家强制性）。 　　③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 第二单元遵守社会规则 第五课做守法的公民 第一课时法不可违 2 1、法律的规范作用有哪些？P46 2、违法行为的含义和类别分别是什么？P48 3、一般违法行为（即：民事违法行为、行政违法行为)需要承担什么法律责任？P48 4、身边违法行为的主要表现有哪些？P49-50 5、怎样做到遵章守法？P51 自 学 思 考 阅读课文P46-P52，在书上做好标记 3 1、法律的规范作用有哪些？ P46 （1） 法律明确告之人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。（法律的指引作用） （2）法律还告之人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。它是评价人们行为是否合法有效的准绳。（法律的评价作用） （3）法律是最刚性的社会规则（最具强制性）（法律的强制作用），不违法是人们行为的底线。 一、违法无小事（小错小恶） 一、违法无小事 1．小勤为什么会被送到派出所？ 2．这样的事情可以避免吗？ 1．小勤为什么会被送到派出所？ 2．这样的事情可以避免吗？ 小勤不懂法，不按照法律的要求去做，实施了违法行为。 总结：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 这样的事情是可以避免的，那就是了解法律，不做违反法律的事。 知识要求： P48重点重点重点 1、违法行为：是指违反________的规定，危害______的行为。 2、违法行为分类（按违反的法律的类别分）： 　　①____违法行为 ②_______违法行为 　　③____违法行为 3、违法行为分类（按社会危害情节的轻重分）： 　　①____违法行为（包括______违法行为和_____违法行为） 　　②____违法行为（也叫_____行为 ） 7 4、后果： ①民事违法行为：违反的法律是_____________， 承担的法律责任是___________， 所属的违法类别是______________ 。 ②行政违法行为：违反的法律是______________， 承担的法律责任是____________， 所属的违法类别是_______________ 。 ③刑事违法行为：违反的法律是_________， 承担的法律责任是_____________， 所属的违法类别是________________________ 。 民事法律法规 行政处分或行政处罚 行政违法行为 刑事违法行为或犯罪行为 行政法律规范 民事违法行为 民事责任 刑事法律规范 刑罚处罚 民事法律法规：（《合同法》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《民法总则》、）《著作法》、《商标法》、《专利法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、《老年人权益保障法》、《慈善法》等等 行政法律法规：《治安管理处罚法》、《网络安全法》、《道路交通安全法》 刑事法律法规：《刑法》 1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年 2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。 刑事违法行为 行政违法行为 探究与分享—P47页行为是否是违法？属于哪一类违法行为？ 以下案例各属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。     4、影楼私自将别人的照片放大并展出 民事违法行为 6、工商局没有依据查封你家开的公司。 行政违法行为 7、开车闯红灯。 行政违法行为 刑事违法行为 二、警惕身边的违法行为　　P49 　谎报险情、传播谣言、殴打他人、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 警惕身边的违法行为　　P50 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为 下面这幅图片给我们什么启示？ 遵章守法是社会和谐的保证。 我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 1 在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 2 法律 遵守 在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。 3 如何做到遵