河北省保定市部分高中2023-2024学年高三上学期9月月考历史试题

河北省高三年级9月份考试 历 史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 中 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 國 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）。 如 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 部 1.“觚”是行礼所用的酒器。春秋后期，不少诸侯国将觚下方的方形棱角改为圆形，这样既增加 蚁 长 了容量，又更加便于制作（如图1、图2所示）。后世文人却大多认为这一“改进”是“为政不得 其道”“君臣父子各失其本分诸义”的写照。这说明，春秋时期青铜礼器的变化 区 都 智 图1方形然（仿西周早期形制） 图2圆形航（春秋战国之际） A.助长了民间的奢靡风气 B.得益于铸造技术的进步 C.揭开了礼崩乐坏的序幕 D.折射出社会转型的趋势 2,东汉时期，弘农杨氏世传欧阳《尚书》学，其家族“四世三公”（四代人中均有人官至三公）：世传 孟氏《易》学的汝南袁氏，也在四代人出了五位三公级别的重臣。这可印证东汉时期 A.儒家思想受到重视 B.选官标准发生异变 C,世家大族垄断官场 D.豪强地主开始崛起 3.北朝末期，颜之推在《颜氏家训》中说：“令（今）北土风俗，率能躬俭节用，以赡衣食。江南奢 侈，多不速焉，”这一言论 【高三历史第1页（共6页）】 ·24-40C· A.肯定了江南开发的成果 B.显示了北朝社会向上的精神面貌 C,偏离了政府的教化要求 D,着眼于限制豪强地主的土地兼并 4.表1所示为唐太宗时期与周边少数民族的和亲情况。这可用于说明唐太宗 表1 时间 和亲对象 宗室女子 贞观初年 东突厥贵族阿史那忠 定襄县主 贞观六年(632年) 铁勒别部酋长契艺何力 临洮县主 东突厥处罗可汗之子阿史那社尔 衡阳长公主 贞观十年(636年) 吐谷浑可汗诺曷钵 弘化公主 贞观十四年(640年) 吐蓄赞普松赞干布 文成公主 贞观十六年(642年) 薛延陀真珠毗伽可汗 斯兴公主 贞观末年(649年) 突厥首长执失思力 九江公主 注：“县主”亦称“县公主”，东汉时为皇帝之女的封号，隋唐时部分王女亦有此封号。 A.最终平息边疆地区纷争 B.在外交立场上相对软弱 C.注重笼络少数民族上层 D.受到草原各族人民拥戴 5.熙宁四年(1071年)，王安石改组太学，推行“三舍法”，按照学生的文化程度，分舍（外舍、内舍 和上舍三等)开展教学。升人上舍的学生，学习两年后举行毕业考试，成绩优异者，可直接授 官。王安石此举 A.打击了儒生的学习热情 B.矫正了科举制度的弊病 C,意在提升官员文化素质 D.使改革派迅速受到重用 6.明末清初，太仓人吴伟业在《木棉（棉花）吟序》中说：“嘉定、太仓、上海境俱三分宜稻，七分宜 木棉。”康熙时期的《嘉定县志》记载，嘉定一带甚至达到了“棉九稻一”，乃至民户专种棉花不 种稻米的程度。由此推断，明末清初嘉定县 A.弃农经商成为当地居民的首要选择 B.家庭棉纺织业普遍得到发展 C.经营土地不是农民收入的主要来源 D.农产品价格呈现下降的趋势 7.一位在1793年访问中国的英国使臣对当时的中国倍感疑惑，在他看来，中国已经到了必须雇 佣外国人来订正历法和照料钟表的地步，达官贵人也对每年收到各种各样欧洲精巧机械趋之 若鹜，但中国人却仍然认定域外民族与中国人相比都是野蛮人。这位使臣的“疑惑” A.充斥着欧洲人的傲慢与偏见 B.折射出清朝盛世背后的危机 C.隐含了扩大对华侵略的企图 D.表明闭关自守政策漏洞百出 【高三历史第2页（共6页）】 ·24-40C· 8.1858年签订的《天津条约》规定，今后的中外文书往来，必须用英文（或法文）书写，并设立三 年的“过渡期”，期间“暂时仍以汉文配送”。1862一1864年，清廷以海关税收的三成为经费， 相继在北京、上海、广州开办“译员学校”。由此可知，清政府 A.竭力抵制西方文化侵略 B.开始受到国际法的约束 C.被动接受屈辱外交现实 D.对列强的依赖大大加深 9.1900年前后，梁启超发表《新民说》《爱国论》《中国积弱溯源论》等文章，感叹在中国数千年 “德育”之下，国民“欲为本群本国之公利公益有所尽力者，彼曲士贱儒，动辄援‘不在其位，不 谋其政'等偏义”，将国民排除于公事之外，而使得“国民益不知公德为何物”。梁启超这番言 论意在 A.抨击封建教育的虚伪说教 B.为民主革命提供理论支撑 C.剖析百日维新失败的根源 D.呼吁提高国民的政治觉悟 10.1911年12月24日，