4.2 以礼待人 课件 - 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四课 社会生活讲道德 4.2以礼待人 学习引导 1.“礼”的含义和表现？ 2.文明有礼的重要性？ 3.如何做一个文明有礼的人？ 01 待人礼为先 小岩一家约朋友一起吃晚餐。到了包间后，小岩抢先坐在沙发上，脱掉鞋，把脚搭在茶几上，自顾自玩手机。一会儿，朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃。狼吞虎咽，还不小心把菜汤洒在衣服上。妈妈提醒他别着急，小岩鼓着嘴，很生气，嘟囔着“吃个饭还这么麻烦……” 你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ 如果你是小岩，聚餐时你将会如何做？ 4 抢先坐在沙发 上，脚放在茶 几上，只顾玩 手机 1 不注意 坐姿优雅 2 朋友来了， 不主动打招呼 不尊重客人，缺乏待客之道 3 菜刚上齐， 他就拿起筷子 夹菜吃 不注意 餐桌礼仪 4 妈妈提醒他， 他很生气 对妈妈 没有礼貌、不尊重 正确做法是： 客人来之前查看饮食安排，注意坐姿端正； 客人来时主动与客人打招呼； 就餐时应先请客人动筷子。 不合适之处 主要问题 内涵： 表现： 1.礼貌的内涵及表现？ 语言文明 仪表端庄 举止文明 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 语言文明、仪表端庄、举止文明 有个人为了庆贺自己40岁的生日，特别邀请了四个朋友，在家里吃饭庆祝。三个人准时到达了。只剩一人，不知何故，迟迟还没来。这人有些着急，不禁脱口而出： “急死人了啦！该来的怎么还没来？” 其中一个人听了之后很不高兴，对主人说：“你说该来的还没来，意思就是我们是不该来的，那我告辞了，再见！”说完，就气冲冲地走了。有人没来，另一个又气走了，这人急得又冒出一句： “真是的，不该走的却走了。” 剩下的两人，其中有一个生气地说：“照你这么讲，该走的是我们啦！”说完，掉头就走了。又把一个人气走了，主人急得如热锅上的蚂蚁，不知所措。最后剩下的这位朋友与他交情较深，就对这人说：“朋友都被你气走了，你说话应该留意一下。”这人很无奈地说： “他们全都误会了，我根本不是说他们。” 最后这朋友听了，再也按捺不住，脸色大变：“什么！你说的不是他们，那就是说我啦！莫名其妙，有什么了不起。”说完铁青着脸走了。 朋友们为什么都走了？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（对个人） 《开学第一课》他们邀请了96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生时，为了方便跟许渊冲先生清楚对话，董卿不到3分钟内连续3跪，这视频一出立刻引起网友热议。董卿跪姿采访老先生一直保持平视或仰视的角度，让我们感受到她对他人的尊重，体现出她具有很高的修养。 2.文明有礼的重要性？ 几个同学一起讨论对文明小区的期望。 你生活的小区存在哪些不文明行为？ 这些行为给小区居民造成了哪些影响？ 我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。 小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。 邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。 9 消防通道，堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾，随地吐痰 宠物随地大小便 小区噪音 10 ②文明有礼促进社会和谐（对社会） 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 2.文明有礼的重要性？ “中国人，便后请冲水！”“请安静！”“请不要随地吐痰！”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人旅游的主要目的地——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。 “在埃及最难过的一刻，无地自容。”网友的一条微博迅速引发热议。该网友在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。 当大批游客出国观光时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词，这严重损害了中国“礼仪之邦”的形象 。 看到这些图片，作为中国人，你有什么感受？ 这启示我们对国家来说文明有礼有什么重要性呢？ 文明有礼体现国家形象。 不文明行为严重损害国家形象。 ③文明有礼体现国家形象（对国家） 2.文明有礼的重要性？ 14 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 2.文明有礼的重要性？ 02 做文明有礼的人 材料一：一次，爱尔兰剧作家萧伯纳正在一条狭窄的路上行走，遇到一个对他不满的同行。那人想刁难他，对他说:“我从不给傻瓜让路!”萧伯纳答道:“我正好相反。” 材料二：在某俱乐部举行的一次招待会上，服务员倒酒时，不慎将啤酒洒到一位宾客光亮的秃头上。服务员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。