内容正文:
第二章 自然地理要素及现象
第二节 大气的组成与垂直分层
课程标准 运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系
学习目标 人地协调观:大气的组成对人类生产生活的影响,人类活动对大气成分的
影响
综合思维:根据日常生活的感受分析大气垂直分层的特点
地理实践力:观察天气变化,体验大气组成对天气变化的影响
探索
民航客机的飞行高度
民航客机的飞行分为起飞、巡航和降落三个阶段。主要航程为巡航,也就是平飞阶段,其飞行高度以舒适、经济为原则。我国民航规定,中型以上的民航客机都在海拔7000 ~ 12000米的高空飞行,其中大型民航客机一般在11000米上下的高空飞行。这个空间大气垂直运动较少,以水平运动为主,飞机在其中受力比较稳定;水汽和尘埃含量少,能见度高;对地面产生的噪声污染相对较小;飞鸟飞行一般达不到此高度,可以避免机鸟相撞的事故。
思考:大型民航客机的飞行高度主要位于
大气层的哪一层?
大型民航客机飞行高度主要位于平流层。
该层大气上部存在大量臭氧,吸收太阳紫外线,使上部温度高,下部温度低,大气上热下冷,大气水平运动显著,气流平稳;
该层大气水汽杂质含量少,能见度好,天气晴朗,利于飞机高空飞行安全。
导入新课:
思考:为什么月球表面会有如此多陨石撞击留下的陨石坑,
而地球却相对安全许多?
月球表面陨石坑
每年进入大气层的流星体物质总量达上万吨
月球没有大气,而地球外面包裹着一层厚厚的大气层,有大气层保护,免受陨石的撞击。
导入新课:
大家通过学习《地球的演化》知道:
地球内部气体逸出和火山喷发释放出大量水蒸气、
二氧化碳、氮、氢、氨 等气体,形成原始的大气圈。
大气圈由气体和悬浮物组成,是包裹地球的气体圈层。
原始大气中没有氧,只有CO2、CO、甲烷、氨、氮
等气体;
太古宙时,大气以CO2为主,缺乏氧气;
元古宙时,海洋蓝绿藻繁盛,通过光合作用吸收
二氧化碳释放氧气,大气从无氧到多氧,大气含氧
量增加。
现代大气以氮和氧为主,氮占78%,氧占21%。
现在我们随时都能感受到大气的存在。
风是大气水平运动的结果
对流雨是大气垂直运动的结果
风雨雷电是大气剧烈
运动形成的
龙卷风和台风是一种剧烈的大气运动
极光是太阳风的高能带电粒子流与大气相互作用产生的
如果假期去海拔高的地方去登山旅游,绝大多数人会因为缺氧出现高原反应,为什么为出现这些症状呢?而专业的登山运动员为什么都会带上氧气瓶?
想一想:
思考:极限跳伞为什么要配备特制的宇航服?
2012年奥地利“坠落人”菲利克斯.鲍姆加特纳穿着特制的宇航服乘坐太空舱升空,待上升距离地表39千米处,他纵身跃下,成为第一个自由落体速度超音速的人。他配备的特制宇航服外表绝缘,密封的内层中填充加压氧气;头盔内有液氧系统,护目镜中装有温度调节器。
思考:他为什么需要配置特质宇航服?
39千米高空的大气与地面大气有哪些不同?
39千米的高空位于大气平流层,与地面相比,具有辐射强、缺氧、失重、气压低、温度低而变化大等特点。
该处位于平流层,气温低、氧气稀薄等特点,所以鲍姆加特纳必须配备特制宇航服。
菲利克斯
探究思考:
1.低层大气由什么组成的?
2.干洁空气的成分及作用是什么?
3.人类活动对大气成分有什么影响?
4.大气中二氧化碳的变化与人类活动有什么关系?
5.大气含氧量减少对人体产生什么影响?
过渡:大气像一件外衣保护着地球。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提
供了必要条件。人类生活在大气圈底部,大气的物理状态和组成成分的变
化时刻影响着我们。
01.大气的组成
一.大气的组成
思考:低层大气由哪些
物质组成的?
大气
=
+
+
干洁
空气
水汽
固体杂质
1. 低层大气的组成及作用
大气的组成
干洁空气
氮气(N2)
→78%。地球上生物体的基本成分.
氧气(02)
→绿色植物进行光合作用的重要原料;
对地面起保温作用(吸收红外线)
→21%.地球上一切生物维持生命活动所必需的物质.
臭氧(03)
二氧化碳
→强烈吸收太阳紫外线,保护地球生物免受紫外线伤
害;穿过大气到达地面的少量紫外线又具有杀菌作用。
水汽
固体杂质
→水的相变,产生云.雾.雨.雪等天气现象,是成云致雨
的必要条件。
→作为凝结核,是成云致雨的必要条件。
思考:低层大气由什么组成的?各自
起什么作用?
组成成分 含量