内容正文:
九年级试卷 化学 第 41页
九年级单元测试卷
化学
(时间:60分钟 满分 40 分)
考试内容:第七单元
一、选择题(每小题 1 分,共 12分)
1.下列获取电能的描述中,涉及化学变化的是( )
A.风力发电站利用风力发电
B.“天宫”空间站利用氢燃料电池发出电能
C.三峡水利枢纽利用水力发电
D.祝融号火星车通过太阳能电池板获得电能
2. 燃料和能源与生活息息相关。下列说法不正确的是( )
A.使用脱硫煤,可减少酸雨的形成
B.石油分馏可以得到汽油、柴油多种产品
C.杂草、秸秆在沼气池中发酵,产生的沼气主要成分是一氧化碳
D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质
3. 吸烟有害健康,公共场合需要张贴的禁止吸烟标志是( )
A. B. C. D.
4.我国正在推广乙醇汽油的使用.所谓乙醇汽油,就是在汽油中加入适量乙醇,混合而成的一种燃料。
下列说法错误的是( )
A.可适当节省石油资源 B.乙醇汽油是一种新型的化合物
C.用玉米、高梁等发酵可制乙醇 D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
5.下列实验操作或实验探究结论中错误的是( )
A.点燃酒精灯 B.过滤操作 C.燃烧需要氧气 D.检验 CO2 气体
6.2021 年 5 月 12 日是我国第 13 个防灾减灾日。下列做法不符合安全要求的是( )
A.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火
B.家用天然气泄漏,立即打开排风扇排气
C.火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离
D.加油站、面粉厂等要严禁烟火
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7. 我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意
图如下,下列说法正确的是( )
A.反应前后催化剂的物理化学性质均不变 B.反应前后各元素的化合价均不变
C.反应生成物的分子个数比为 1:1 D.对缓解人类能源危机有重要意义
8.实验是学习化学的重要方法,下列实验方案可行的是( )
A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水
B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热
C.区分二氧化碳和一氧化碳:将气体通入澄清石灰水
D.检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
9.下列有关灭火的知识,错误的是( )
选项 情景 灭火方法 灭火原理
A 楼房着火 用水浇灭 降低可燃物的着火点
B 炒菜时油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝氧气
C 酒精洒在桌上起火 用湿抹布盖灭 隔绝氧气
D 森林着火 开辟隔离带 隔离可燃物
10. 下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是( )
A.区分硬水和软水 B.测量空气中氧气的含量 C.不同物质的着火点不同 D.验证质量守恒定律
11. 根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素,其中推导错误的是( )
序号 化学反应事实 影响化学反应的因素
A 细铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度
B 煤粉比煤块燃烧更加剧烈、更加充分 反应物的种类
C 木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 反应温度
D 双氧水常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂
12.下列关于燃烧与灭火的说法中,不正确的是( )
A.图 a 中的现象可知,燃烧不一定在氧气中
B.金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火
C.燃着的火柴轻轻一吹即灭,因为空气流动带走了火柴周围的热量,
温度降低
D.图 b 中火柴头斜向下时更容易燃烧,因为降低了火柴梗的着火点
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二、非选择题(本大题包括 5 小题,共 28 分。)
13.(6 分)阅读下面的科普短文,回答下列问题。
人类目前所消耗的能量主要来自化石能源,化石燃料是由古代生物
的遗骸经过一系列复杂变化形成的。现代社会对能量的需求量越来越大,
化石能源日渐枯竭,人们正在利用和开发其他能源,如氢气作为能源,
氢能是公认的高热值清洁能源。目前,氢气的来源如图所示。电解水制
氢过程简单,但造价昂贵,化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应:
2 2 2CO+H O CO +H
Δ
催化剂
,是化石资源制氢过程中的重要反应之一。
(1)化石燃料是___________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,主要包括煤、石油和________。
(2)目前氢气的主要来源是_______________。
(3)写出电解水制氢的化学方程式:____________________________