08第五单元 化学方程式检测卷(上册)-2022-2023学年九年级全册化学原创单元卷(人教版)

九年级试卷 化学 第 29页 九年级单元测试卷 化学 （时间：60分钟 满分 40 分） 考试内容：第五单元 一、选择题（每小题 1 分，共 12分） 1．将 10 克 A 和足量 B 混合加热充分反应，生成 8 克 C 和 4 克 D，则参加反应的 A 和 B 的质量关系( ) A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1 2.赤热的铁与水蒸气反应，其化学方程式为 3Fe+4H2O 高温 X+4H2，则 X 的化学式为（ ） A．Fe2O3 B．Fe3O4 C．FeO D．O2 3.连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为 C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是( ) A．由 7 个碳原子、6 个氢原子和 5 个氧原子构成 B．相对分子质量为 170g C．氧元素的质量分数最小 D．完全燃烧生成 CO2 和 H2O 4.下列关于质量守恒定律的说法正确的是( ) A．质量守恒定律揭示了化学变化中反应物和生成物之间的质量关系 B．根据质量守恒定律，2g 氢气和 2g 氧气反应，一定生成 4g 水 C．某物质 R 在 O2 中燃烧后生成 CO2 和 H2O，则 R 中一定含 C、H、O 元素 D．镁条在空气中燃烧后，生成物质量比镁条大，该反应不遵循质量守恒定律 5．形成化学基本观念，是化学学习的目的之一，下列涉及学科观点的有关说法错误的是( ) A．分类观：一氧化碳和二氧化碳都属于氧化物 B．微粒观：水分子是由氢原子和氧原子构成的 C．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似 D．守恒观：化学反应前后元素的种类、质量不变 6．如图是某化学反应的微观模型图，其中“ ”和“ ”表示质子数不同的原子，甲、乙分别表示 反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ） A．甲中所有物质都是化合物 B．该反应可表示为 2 2 22H O 2H O   通电 C．该反应属于分解反应 D．该反应遵守质量守恒定律 7．下列有关化学用语的说法，错误的是( ) A．2He 表示 2 个氦原子 B．FeCl2 读作氯化铁 C． 表明氯原子最外层有 7 个电子，在化学反应中容易得电子 D．C+O2 点燃 CO2 表示每 12 份质量的碳与 32 份质量的氧气完全反应生成 44 份质量的二氧化碳 8.把 a、b、c、d 四种纯净物放在一密闭容器中，在一定条件下充分反应，应前后各物质的质量如表。下 列说法不正确的是（ ) {#{QQABAQYAggiAAAAAAAgCQQFyCAOQkAAACIoOgEAAMAAAABNABCA=}#} 九年级试卷 化学 第 30页 物质/质量 a b c d 反应前质量/g 4 4 25 13 反应后质量/g 16 4 19 x A．x 等于 7 B．该反应是化合反应 C．b 物质一定是催化剂 D．反应中 a 与 d 的质量比为 2：1 9．下列实验能用于验证质量守恒定律的是( ) A． B． C． D． 10.下列关于 2 22CO+O 2CO 点燃 的说法正确的是（ ） A．表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 B．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为 2：1 C．反应前后碳原子、氧原子的质量发生了改变 D．一氧化碳与和二氧化碳都是大气污染物 11.将足量的蜡烛（主要含有 C、H、O 元素点燃），放入盛有氮气和氧气 的密闭集气瓶（如图甲所示）中，蜡烛燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内 氧气的体积分数变化如图乙所示。下列说法正确的是( ) A．燃烧过程中集气瓶内物质的总质量不断减少 B．实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氮气和二氧化碳 C．该实验说明当氧气的浓度低于一定值时将无法燃烧 D．该实验还可用于测定空气中氧气的含量 12.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A．加热一定量高锰酸钾固体 B．在少量二氧化锰中加入双氧水 C．在密闭容器中燃烧一定量的红磷 D．在密闭容器中燃烧一定量的硫磺 二、非选择题(本大题包括 5 小题，共 28 分。) 13.（5 分）阅读下面科普短文，回答以下问题： 黑火药是由木炭（C ）、硫粉（S ）和硝酸钾（ 3KNO ）按一定比例混合而成。一定条件下引 燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。由于气体 体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。 烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂， 它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物，不同 金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。 （1）黑火药是一种 ______________ （填“混合物”或“纯净物”）。 （2）镁