5.1如何正确书写化学方程式:化学方程式的配平与书写专题练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 如何正确书写化学方程式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 廉江市
文件格式 DOCX
文件大小 118 KB
发布时间 2023-11-15
更新时间 2023-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41765694.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学方程式的配平与书写 类型一 化学方程式的特殊配平法 方法一  观察法 基本步骤:①观察化学式,找出一种比较复杂的反应物或生成物与其对应的关系;②确定相关各物质化学式的计量数;③由已配的化学计量数确定其他化学式前面的化学计量数。 1.(1)1 N2+3 H2===2 NH3 (2)1 C2H4+3 O22 CO2+2 H2O (3)2 Al+3 H2SO4===1 Al2(SO4) 3 +3 H2↑ (4)3 NaOH+1 FeCl3===1 Fe(OH)3↓+3 NaCl 方法二 奇数偶配法 基本步骤:①找出反应式两边出现次数较多且原子总数在反应式两边奇偶不等的元素;②在含奇数原子的化学式前配化学计量数“2”(有的为“4”); ③再用观察法依次推出其他化学式前面的化学计量数。 例如:FeS2+O2―→ Fe2O3+SO2,因氧元素在反应前后出现次数较多,而且氧原子数奇偶数不等,故以氧原子为配平起点。先在Fe2O3前配化学计量数“2”,依次在FeS2和SO2前配化学计量数“4”和“8”,再用观察法推出O2前面化学计量数为“11”。 即:2FeS2+11O2 === 4Fe2O3+8SO2 2.(1)2 H2S+5 O22 H2O+4 SSO2 (2)2 C2H2+5 O22 H2O+4 CO2 (3) CO+1 O22 CO2 方法三 最小公倍数法 基本步骤:①找出左右两边各出现一次且原子数变化较大的元素;②求该元素原子个数的最小公倍数并将该元素原子配平; ③再依次将其他元素原子配平。 例如:P + O2―→ P2O5,在这个反应式中右边氧原子个数为5,左边为2,则最小公倍数为10。因此,O2前应配5,P2O5前配2,再在P前配4将P配平即可。 3.(1)4 Al+3 O22 Al2O3 (2)3 Fe+2 O21 Fe3O4 (3)2 P+5 FeO1 P2O5+5 Fe (4)8 Al+3 Fe3O4===9 Fe+4 Al2O3 (5)  Mg+  N2 Mg3N2 (6) Fe + Cl2 FeCl3 (7) Al2O3 Al+ O2↑ (8) H2+ WO3 W+ H2O (9) Al+ HCl=== AlCl3+ H2↑ 方法四 假定计量数“1”法 基本步骤:①找出反应物或生成物中含原子数最多的化学式,假定其化学计量数为“1”;②确定与其组成相关化学式的化学计量数(可以是分数); ③将化学计量数变为最简整数。 例如:C2H2 + O2―→ H2O+CO2,先假定C2H2的化学计量数为“1”,依次可确定H2O和CO2前面的化学计量数为“1”和“2”,O2前面的化学计量数为“”,最后在反应式两边同时乘以“2”。 4.(1)1 CH4+2 O21 CO2+2 H2O (2)1 Fe2O3+3 CO2 Fe+3 CO2 (3)1 C3H8+1 O2 1 CO2+1 H2O (4)1 Fe3O4+3 CO2 Fe+3 CO2 (5)1 C6H12O6 +1 O2 1 CO2+1 H2O (6)1 C2H6O+1 O2 1 CO2+1 H2O 类型二 根据题给信息写化学方程式 5.干粉灭火器在我们身边随处可见,常见的一种ABC型灭火器内充装物的主要成分是磷酸二氢铵(NH4H2PO4),使用时,磷酸二氢铵受热分解,产生有刺激性气味的氨气(NH3),同时生成两种常见的氧化物,试写出磷酸二氢铵受热分解的化学方程式2NH4H2PO4 P2O5+2NH3↑+3H2O。 6.二氧化氯(ClO2)的杀菌能力优于氯气,可由亚氯酸钠(NaClO2)与氯气反应制得,配平化学方程式: 2 NaClO2+1 Cl2===2 ClO2+2 NaCl 类型三 根据微观示意图写化学方程式 7.水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图: 该反应的化学方程式为

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