会飞的娃娃（教案+课件）湘美版（2012）美术二年级上册

会飞的娃娃教案 教学目标 ： 1.用剪贴等方法制作一个会飞的塑料袋娃娃玩具 2.培养学生丰富的想象力及动手能力，利用自然进行美术游戏活动，从中感受到喜悦。 3.养成爱护环境的好习惯 教学重难点： 1.巧妙的运用身边的材料采用剪贴等方法制作“娃娃”。 2.引导学生合理利用材料制作，发挥想象力使学生制作有特色，有创意的娃娃 准备：1彩色卡纸、皱纹纸、废旧塑料袋 2剪刀、双面胶、毛线、胶棒 学情分析 二年级全体学生天真、活泼、可爱。对美术有浓厚的兴起。他们已具有一定的美术基础和知识技能。但色彩搭配的能力、动手能力、想象能力,还有待于培养。 教学过程 ： 同学们，大家好。欢迎来到黎老师的美术课堂。黎老师想让同学们先猜一个谜语。一个小小孩，不跑也不跳 ，整天笑哈哈。穿着花衣服，妹妹最爱她。（打一玩具）同学们，答案很简单，就是娃娃。猜到的孩子就在心里给自己鼓鼓掌吧。今天黎老师给你们带来了一个特别的娃娃。他和一般的娃娃不一样 他哪里不一样呢？同学们说这是一个会飞的娃娃。因为在塑料袋上面可以装饰各种各样的娃娃图形，我们栓上一根绳子牵引着塑料袋跑起来，轻轻的塑料袋里面迎风充满了空气，就在空中飞起来了。老师就把他叫做会飞的娃娃。会飞的娃娃有话要说：大家好呀，我是一个会飞的娃娃。我的表情呆萌，可爱，调皮，神气，凶猛千变万化，我喜欢漂亮鲜艳的色彩。你知道我是怎么从一个塑料袋变成了会飞的娃娃吗？ 塑料袋给我们的生活带了很多便利，但是塑料袋如果处置不当就会污染环境。塑料袋结构稳定，在大自然中不易分解。如何减少塑料袋对环境的污染?同学们，记住了吗？ 1、用过的塑料袋不能乱扔。2、减少一次性塑料的使用，3、变废为宝，重复利用。同学们可以动动小脑袋，思考将塑料袋重复利用，变废为宝。瞧，经过改造的塑料袋摇身一变，变成了会飞的娃娃，是不是更有趣了？我们在生活中遇到垃圾，应该随手捡起，保护环境，人人有责。做一个爱护环境的环保小使者。 现在我们就来学习如何做一个会飞的娃娃吧。需要使用哪些材料呢？ 塑料袋，卡纸，剪刀，胶水或双面胶，线团，贴纸，笔等等。卡纸可以选薄一点的纸张，会让塑料袋轻一些，娃娃也更容易飞得高哦。 第一步，构思娃娃的形象。会飞的塑料袋娃娃怎么做才能好看，根据塑料袋的大小、形状,以及提手的形状和位置，设计人物、动物等造型，抓住他们的特点，你的塑料袋娃娃就会变得很生动，会更有创意更加好玩哦！同学们知道不同深浅的塑料袋要搭配什么颜色的卡纸呢？选择合适的塑料袋和卡纸进行搭配。在色彩搭配上，深色彩纸与浅色塑料袋搭配，反之，浅色彩纸与深色塑料袋搭配。你知道哪些是深色，哪些是浅色吗？深色一般指黑色，深蓝色，棕色，深绿色，青色等。浅色有白色、淡黄色、淡粉色，淡蓝色等。深浅搭配能够给人清新自然、休闲舒服的感觉。第二步，剪出五官和装饰。娃娃脸部的主要组成部分有眼睛鼻子和嘴巴。娃娃的眼睛通常要又大又亮。你更喜欢大眼睛还是小眼睛呢？尝试把眼睛变得更大吧，会显得更加生动活泼呢！再来看看五官细节，想一想，五官还可以有什么形状？ 第3步，摆一摆，贴一贴通过视频一起来学习。整理完成后别忘了系上绳子。现在就是放飞梦想的时刻。同学们在造型上，可以发挥你们的奇思妙想，大胆做一个你喜欢的娃娃吧。 经过我们巧手制作变成大家喜爱的艺术品，是不是很有创意呀。塑料袋经常被丢弃，在城市的阴沟和街道上捡拾起这些废弃的塑料袋，然后通过刺绣和改造进行装饰。完成后的作品成为了文化和身份的象征。巴塞尔艺术展上的种植塑料树，树上全是鲜艳的塑料袋，没有叶子。作品表达了塑料袋对环境的巨大污染。其实只要做个生活的有心人，身边处处是惊喜。从身边的平凡物件着手，将不可能变为可能，将不起眼变得耀眼。用真正的行动去思考，那么孩子们都是艺术家”。今天的美术课堂就到这里。谢谢大家 学科网（北京）股份有限公司 $$目 录 猜谜激趣 1 自主探究 2 方法探究 3 总结延伸 4 1 猜 一件玩具 猜谜语 导入 一个小小孩， 不跑也不跳 ， 整天笑哈哈。 穿着花衣服， 妹妹最爱她。 2 答案：娃娃 3 会飞的娃娃有话说 5 塑料袋污染也叫白色污染，白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。它对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧会导致大气污染。 塑料袋的危害 6 1.减少一次性塑料的使用。 2.用过的塑料袋不能乱扔。 3.重复利用，变废为宝。 会飞的娃娃有话说 7 探究 8 探究 9 材料准备 卡纸可以选薄一点的纸张 塑料袋 10 各色皱纹纸，废旧纸，贴纸等 贴纸 11 第一步：构思娃娃的造型 探索 人物，动物，卡通形象 12 13 色彩搭配 浅色卡纸与深色塑料袋搭配,深色卡纸与浅色塑料袋搭配。 深浅搭配会让娃娃的形象更突出。 深色塑料袋 浅色卡纸 14 深色卡纸 浅色塑料袋 15