3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
第三课
社会生活离不开规则
维护秩序
02
探究一:感受秩序之美
1.社会秩序的含义:是社会生活的一种有序化状态。
02
交通秩序
图片体现了哪些方面的社会秩序?
社会管理秩序
生产秩序
公共场所秩序
1.社会秩序的含义、分类?P23
划线笔记区
含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
1
社会管理
秩序
2
生产秩序
4
公共场所
秩序
3
交通秩序
分类:
分享:我们为什么要维护社会秩序?
1.社会正常运行需要秩序。(社会层面)
2.社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
维护社会秩序的意义
社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
1.社会正常运行需要秩序。(社会层面)
2.社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
划线笔记区P23
维护秩序靠规则
2
探究与分享
学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。
劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
在公交车上给老人“主动让座”。
小组活动:上面属于什么规则?谈谈对规则的认识?
道德
法律
纪律
社会中的规则
1、禁止车辆闯红灯
2、子女承担赡养父母的义务
3、禁止工厂排放废气废水
4、禁止吸毒
法律
生活中你知道的规则还有哪些?
校园中的规则
1、上下楼梯靠右行
2、不准在教室内喧哗
3、尊敬师长、关心同学
4、禁止打架斗殴
5、考试中不能作弊
纪律
生活中你知道的规则还有哪些?
生活中的规则
1、尊老爱幼、孝敬父母
2、公共场所不大声喧哗
3、排队时不拥挤
4、用完东西放回原处
5、不随地吐痰
道德
生活中你知道的规则还有哪些?
(1) 含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的。
(2)分类
道德
纪律
法律
(靠舆论、信念、风俗习惯起作用)
(局部适用)
(对全体成员具有普 遍约束力)
1.社会规则
《动车吸烟还袭警! 抗拒执法被刑拘》
(1)男子动车上吸烟为什么会被处罚?
因为其行为破坏了社会秩序,是违法行为。(违反了《铁路安全管理条例》)
(2)想一下,如果没有这部法律,高铁上的秩序会变成什么样子?这告诉我们社会规则有什么作用?
社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉文明可以做什么,享有什么权利,承担责任,处理好与他人和社会的关系;保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
合作探究三
社会规则明确了社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
2.社会规则的作用
新闻链接
律师解读唐山打人事件如何量刑
无故殴打他人的后果是什么?是什么在督促人们维护社会秩序?
有律师称,打人者具体罪名的确定有待公安机关后续的侦查情况,特别是伤情鉴定的结果。按照刑法第293条的规定,“随意殴打他人,情节恶劣的”,构成寻衅滋事罪,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
2、社会规则的作用(社会规则和社会秩序的关系)
(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
P25
对违反社会规则的处罚措施
强制性
措施
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
非强制性手段
道德
风俗
靠社会舆论社会心理来实现
违反行为规则的处罚
中国人习惯握手
韩国人、日本人见面鞠躬
欧美人见面亲吻脸颊、拥抱
靠社会组织的强制力实施
靠社会舆论、社会心理来实现
3、违反社会规则的行为如何处罚
法律
纪律
道德
风俗
强制性措施
非强制性措施
1.如果没有交通规则,交通会陷入混乱,如果没有球赛规则,一场比赛就无法进行下去,更无法看到精彩的比赛,由此说明社会生活离不开( )
A.交通规则 B.游戏规则
C.比赛规则 D.规则
D
随堂训练
2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是( )
A.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束
B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用
C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
B
3.春节是中国最隆重的