2024届高考材料作文分类训练:《红楼梦》材料
材料作文分类训练------《红楼梦》材料
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
芹溪曹公在文学巨著《红楼梦》中塑造了众多性格迥异、生动鲜活的人物形象,比如两位集智慧与美貌于一身的女性:林黛玉和薛宝钗。
宝钗咏柳时有曰:“韶华休笑本无根。好风凭借力,送我上青云。”
黛玉葬花时吟道:“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”
薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意,林诗则有坚守自我、保持本色之节。请结合两诗寓意和你自己的人生阅历,谈一谈你对人生品格的看法。
要求:选准角度,确定立意,议论文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》在写到如何绘画大观园时,薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣,认为“如今画这园子”,即使就起稿构思而言,也至少要经历两个阶段。一是“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴;二是需结合作画纸张“地步远近”的特点,“该添的要添,该减的要减,该藏的要藏,该露的要露”。如此,“方成一幅图样”。
《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解,能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请结合材料,写一篇议论文,体现你对学习与生活的认识,对时代和社会发展的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
在中国古代小说中,曹雪芹的《红楼梦》是一座卓然矗立的小说艺术高峰。这部巨著在张弛有度的情节推进中、在多姿多彩的人物刻画中、在生活场景的细腻描绘中、在博大精深的文化(神话、服饰、饮食、诗词、园林等)摹写中,令读者获得前所未有的精神享受和人生启迪。
本学期《红楼梦》整本书阅读活动已接近尾声,复兴中学将举行读书分享会,请结合上述材料,任选角度,以“遇见”为题,写一篇演讲稿,表达你读书的精神享受或人生启迪。
要求:选准角度,确定立意;补写标题,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
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人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
在《红楼梦》第四十二回《蘅芜君兰言解疑癖,潇湘子雅谑补余香》中,薛宝钗在指导惜春绘画时,指出绘画构思需要经历两个阶段:其一,“肚子里头有几幅丘壑”供参考借鉴,其二,要结合纸张“地步远近”的特点,“分主分宾,该添的要添,该减的要减,该藏的要藏,该露的要露”,起了稿子后,端详斟酌,“方成一幅图样”。
以上看法,不仅在文艺创作中给我们以启示,也能在更广泛的领域引发我们的深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的文字,根据要求写作。
《红楼梦》第五十四回《史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩斑衣》,史太君借听书说戏,痛斥当时说书人讲“才子佳人”故事的滥套:
这些书就是一套子,左不过是些佳人才子,最没趣儿。把人家女儿说的这么坏,还说是佳人,编的连影儿也没有了。开口都是书香门第,父亲不是尚书就是宰相。生一个小姐必是爱如珍宝。这小姐必是通文知礼,无所不晓,竟是个绝代佳人,只一见了一个清俊男人,不管是亲是友,便想起终身大事来,父母也忘了,书礼也忘了,鬼不成鬼,贼不成贼,那一点儿是佳人?
固定的模式、程序、观念……写作有套子,生活也有套子。请以“跳出________的套子”为题目,写一篇文章。
要求:将题目补充完整:选准角度,确定立意,明确文体:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息不少于800字。
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参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料借《红楼梦》中宝钗和黛玉的吟诗内容,引出了两种不同的人生态度,代表了两种不同的人生品格。
结合题干中“薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意,林诗则有坚守自我、保持本色之节”这一提示语我们可以探知本次作文的写作方向及写作内容,材料意在引导考生辩证看待不同的人生品格,深入思考新时代青年该借助外力成就自我,还是应坚守自我洁身自好。对此,考生可以赞同其中任意一种,当然,如果能够辩证看待二者,兼而有之,则为更佳立意。写作时,要注意提示语部分的要求,结合自己的人生经历、人生理想等进行论述,不能泛泛而谈。
写作时,可采用递进式的论证结构,先结合材料引出中心论点——时代青年既应善借外力,又要坚守自我,于外圆内方中成就自我。然后分别论述“借助外力”和“坚守自我”的重要性,接着进一步指出如何正确处理二者的关系,如以“坚守自我”为本,于坚守自我中保持本色;以“借助外力”为基,于善借外物中绘就成功底色。最后,再次强调中心论点:善借外物与坚守自我对立统一,二者兼顾,实现精彩人生。
立意:
1.内方外圆,人生之道。
2.善借外力,方能成就自我。
3.坚守自我,养君子之风。
2.例文:
肚中“丘壑”,终成大观
《红楼梦》作为中国传统文化的集大成者,向我们全方位地展示了民族文化的大精义。那些丰富的人生经验、艺术经验、社会经验等,都是当之无愧的无价之宝。而宝钗对“如何画好大观园”的所思所言,即使放至今日,依然可以产生时代的共振。从胸有丘壑的学习到根据实际情况的“添减藏露”,绘画如此,学习、生活亦如此。
“肚子里头有几幅丘壑”,宝钗首先向我们强调了学习的重要意义。绘画大观园时,如果肚中没有基本的绘画知识和技能,没有对众多大师之作的学习和揣摩,肚中空空,脑中空空,
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