内容正文:
八年级上学期【2023年新题速递55题专训】
一.解答题(共40小题)
1.(2023•荔城区校级开学)如图,△ABC中,∠B>∠A,CD⊥AB于点D,CE平分∠ACB,证明:∠DCE=(∠B﹣∠A).
2.(2023•荔城区校级开学)已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a+c﹣b|﹣|a+b+c|+|2b+c|.
3.(2023春•秦皇岛期末)数学课上老师提出“请对三角形内角和等于180°进行说理.”
已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角.
对∠A+∠B+∠C=180°进行说理
小明给出如下说理过程,请补全证明过程
证明:过点A作AD∥BC
∵AD∥BC
∴∠1=∠C
= ( )
∵∠1+∠2+∠BAC=180°( )
∴∠BAC+∠B+∠C=180°
听完小明的说理过程后,小亮提出:小明作辅助线的方法,就是借助平行线把三角形的三个内角转化成一个平角,这就启发我们可以借助平行线,对“如图,∠A+∠B+∠C+∠D=360°”进行说理.请你帮助小亮完成作图并用文字语言叙述辅助线作法,不用写出推理过程.
4.(2023春•威海期中)如图,点C,D分别在∠AOB的边上,CE⊥OB,DF⊥OA,∠ACE与∠BDF是否相等?为什么?【知识链接:三角形三个角的和等于180°】
5.(2023•罗山县校级开学)若△ABC的三边a,b,c满足(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)=0,试判断△ABC的形状.
6.(2023•罗山县校级开学)(1)如图①②,试探究∠1,∠2与∠3,∠4之间的数量关系;
(2)请你用文字语言描述(1)中的关系;
(3)用你发现的结论解决下列问题:如图③,AE,DE分别平分四边形ABCD的外角∠NAD、∠MDA,∠B+∠C=240°,求∠E的度数.
7.(2023春•兴庆区期末)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.
8.(2023•荔城区校级开学)如图在△ABC中,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的角平分线,证明:∠BOC=90°+∠A.
9.(2023•上杭县校级开学)在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE,CF分别平分∠BAD和∠BCD.
(1)若∠EAB=32°,求∠FCE的度数;
(2)证明:AE∥CF.
10.(2023春•巨野县期末)在△ABC中,∠CAE=25°,∠C=40°,∠CBD=30°,求∠AFB的度数.
11.(2023•上杭县校级开学)在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=36°,∠C=70°,求∠DAE的度数.
12.(2023春•交口县期末)如图,三角形ABC中,点D在AB上,点E在BC上,点F,G在AC上,连接DG,BG,EF.已知∠1=∠2,∠3+∠ABC=180°,求证:BG∥EF.
将证明过程补充完整,并在括号内填写推理依据.
证明:∵ (已知)
∴DG∥BC( )
∴.∠CBG= ( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠2= (等量代换)
∴BG∥EF( )
13.(2023春•岳麓区校级期末)已知:如图,△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线.BF是∠ABC的平分线,BF与AE交于O,若∠ABC=40°,∠C=60°.
(1)求∠AFB的度数;
(2)求∠AOB的度数;
(3)求∠DAE的度数.
14.(2023•雁塔区校级开学)已知一个正多边形的边数为n.
(1)若这个多边形的内角和为其外角和的4倍,求n的值;
(2)若这个正多边形的一个内角为135°,求n的值.
15.(2022秋•江门期末)如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF分别是∠BAC,∠ABC的角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAE和∠BOA的度数.
16.(2023•沙坪坝区校级开学)如图,在△ABC中,∠ABC=110°,∠C=35°,已知BE平分∠ABC交AC于点E,过E点作DE∥BC交AB于点D,请说明BE⊥AC.
对于上述问题,在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:∵BE平分∠ABC(已知),
∴∠EBC=① (角平分线的定义).
∵∠ABC=110°(已知),
∴∠EBC=② °(等量代换).
∵DE∥BC(已知),
∴∠EBC=∠BED=③ °(两直线平行,内错角相等),
∠AED=∠C(④ ).
∵∠C=35°