16.3 电阻 -2023-2024学年人教版物理九年级上学期

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内容正文:

观察与思考 大街上车太多就会发生堵塞; 观察与思考 电流在导线中会不会受到阻碍呢? 大街上车太多就会发生堵塞; 16.3 电阻 人教版 物理 九年级全一册 观察与思考 观察生活中常见的几种导线,你有什么发现? 镀锡铜芯导线 多股铜导线 单股铜导线 观察与思考 生活中的银、铜、铁、铝等都是导体, 为什么常见的导线都是由铜制作的? 观察与思考 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。 演示实验1 【实验现象】 接不同的金属丝,小灯泡亮度不同,接铜丝时更亮。 观察与思考 A B A 演示实验2 在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。 【实验现象】 铜丝接入电路时,电流表示数较大,小灯泡较明亮; 镍铬合金丝接入电路时,电流表示数较小,小灯泡较暗。    观察与思考 常用单位:千欧(kΩ) 1 kΩ = 1 000 Ω = 103 Ω      兆欧(MΩ) 1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 【电阻】 【物理意义】 【单位】 导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。 在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小,通常用字母 R 表示。 国际单位:欧姆(ohm),简称欧,符号 Ω 。 观察与思考 生 活 中 的 电 阻 手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧 白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧 实验室常用的铜导线约 1 m 长的电阻约千分之几欧 观察与思考 在电子技术中,常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。 常见电阻器 电路图符号 观察与思考 高压输电用的铜导线,远比生活中常用的导线粗。 你知道吗? 观察与思考 白炽灯发光发热的灯丝,一般是特别细的钨丝。 你知道吗? 观察与思考 超导材料是指电阻为 0 的材料,但现阶段只能在超低温条件下实现。 你知道吗? 观察与思考 【提出问题】 【猜想与假设】 导体的电阻大小可能与哪些因素有关? 导体的电阻大小可能与材料、长度、粗细、温度……有关。 长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝 观察与思考 1.导体的电阻大小如何反映?(提示:借鉴前面的实验) 可以串联灯泡,通过比较灯泡的亮暗,也可以通过电流表的示数大小来比较电流的大小。 2.一个物理量可能与多个因素有关时,如何展开研究? 控制变量法。 【设计实验】 观察与思考 实验一:探究导体电阻与导体长度的关系 【设计实验】 分别将横截面积相同、长度不同的镍铬合金丝接入电路,观察电流表示数变化。 观察与思考 材料 长度 (m) 横截面积 (mm2) 温度 电流 (A) 对电流的 阻碍作用 电阻 镍铬合金 l S 室温 镍铬合金 2l S 室温 小 小 大 大 2I I 【进行实验,收集数据】 实验一:探究导体电阻与导体长度的关系 实验结果:在材料、横截面积、温度相同时,长度越长,电阻__。 越大 观察与思考 【设计实验】 实验二:探究导体电阻与导体横截面积的关系 分别将横截面积不同、长度相同的镍铬合金丝接入电路,观察电流表示数变化。 观察与思考 实验二:探究导体电阻与导体横截面积的关系 【进行实验,收集数据】 材料 长度 (m) 横截面积 (mm2) 温度 电流 (A) 对电流的 阻碍作用 电阻 镍铬合金 l S 室温 镍铬合金 l 2S 室温 大 大 小 小 I 2I 实验结果:在材料、长度、温度相同时,横截面积越大,电阻__。 越小 观察与思考 【设计实验】 实验三:探究导体电阻与导体温度的关系 闭合开关,对同一根合金丝加热,观察电流表示数变化。 观察与思考 实验三:探究导体电阻与导体温度的关系 【进行实验,收集数据】 材料 长度 (m) 横截面积 (mm2) 温度 电流 (A) 对电流的 阻碍作用 电阻 镍铬合金 l S 室温 镍铬合金 l S 加热 小 小 大 大 I (I′<I) I′ 结论:金属导体温度越高,电阻越大,温度越低,电阻越小。 观察与思考 【实验结论】 不同材料的导体,电阻一般不同。 温度相同的条件下: 横截面积相同的同种导体,长度越长,电阻越大; 长度相同的同种导体,横截面积越小,电阻越大; 对同一个导体,温度越高,电阻越大; 观察与思考 t = 20 ℃,l = 1 m,S = 1 mm2 材料 电阻(Ω) 材料 电阻(Ω) 银 0.016 铁 0.096 铜 0.017 锰铜合金 0.44 铝 0.027 镍铬合金 1.1 钨 0.052 橡胶 1019 ~ 1022 观察与思考 其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强; 反之,电阻较大的材料,导电性能较弱。 银 铜 铝 铁 炭 笔 酸 溶 液 碱 溶 液 盐 水

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