3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.2 遵守规则 2020年5月，刘某带着自己4岁的双胞胎女儿在医院为家人领取中药。期间，被告华某在刘某及两个孩子不知情的情况下，拍下了刘某手提中药并牵着两个孩子离开医院的一段视频。 随即，华某将该视频上传至某短视频平台，并配上文字“哥嫂因车祸去世留下年幼的侄子，姑姑想收养孩子，丈夫不同意，姑姑选择离婚也要把孩子带大，划到的给伟大的姑姑点赞”以此来博取网友的关注。 案 情 回 顾 你是如何看待华某的行为的？ 。 2 刘某在第二天中午获知此事，并私信要求华某删除视频。然而，华某不顾刘某的抗议，仍然继续放任该视频在自己的短视频平台账号上获取点赞数。 随后，刘某报警，在接到公安机关的预传唤时，华某才将该视频删除。截止删除之时，该视频已获点赞数67.9万个，留言条数达2.2万条，被转发291条。 刘某认为华某捏造事实，给自己一家造成了严重困扰，遂向浙江省松阳县人民法院提起诉讼，要求华某出具道歉信并在该短视频平台上赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金100000元。华某认为其已经把视频删除，不愿道歉也不愿赔偿。这是他的自由。 思考：1、华某是否有拍摄的自由？ 2、你认为刘某会打赢官司吗？ 。 我国宪法规定，公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法院审理后认为，公民名誉权受法律保护，被告华某发布不实言论已经严重侵犯了原告刘某及两个未成年女儿的名誉权，需承担相应的法律责任。最终在法院的主持下，双方达成了调解协议：被告华某将道歉信在该短视频平台上公布三天，并赔偿原告精神损害抚慰金15000元。 达成协议后，被告华某随即在自己的短视频平台账号上对道歉信进行公布，并当庭兑现赔偿15000元。 法 院 审 理 思考： 1、材料中保护刘某的名誉权是什么？ 2、从材料可以看出自由和规则有什么关系？ 。 4 1.社会规则与自由的关系 P27-28 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束 。 2 自觉遵守规则 自律 他律 自我约束，严于律己，自我反省。 监督、提醒、奖惩等外在约束。 遵守社会规则的两种约束机制 我们应该如何自觉遵守规则？ ①遵守规则需要他律和自律。 狗狗过马路遵守交通规则， 却遇女子闯红灯而过。 我们应该如何自觉遵守规则？ ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 我们应该如何自觉遵守规则？ ①遵守规则需要他律和自律。(外在约束和自我约束) ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（内化于心，外化于行） 第三目 维护和改进规则 当我们看到他人不遵守规则时，要怎么做？ 我们不能只是“独善其身”，还要“兼济天下” 3.2-3维护和改进规则 ★3.我们要怎样维护规则？P30①② ①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 P30方法与技能 4.劝导的技巧 有“礼”（以示尊重），语言文明，态度和善； 有“理”（以理服人），要晓之以理，采取合理的方式； 有“节”（以保护自己），要注意适可而止。 课堂笔记 思考：规则是一成不变的吗？ 积极改进规则 4.为什么要改进规则？ 增 废 改 ★4.改进规则的原因？P31 规则不是一成不变的。 ①一些原来没有的规则，需要制定。 ②一些原有的规则失去了合理性，需要废除。 ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 课堂笔记 拓展空间P31 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，除一些特殊商品外，网购商品在到货之日起7日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但是，一些卖家以各种借口拒绝执行该规定。2015年国家工商行政管理总局规定，自2015年3月15日起，电商不得以消费者拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货，违者可处以50万元以下罚款。 一位做服装生意的网店店主称，“7天无理由退货”规定出台后，生意明显难做，要求退货的顾客明显增多。他说：“有些消费者把衣服穿出去过，上面有污渍、油迹，却坚持说没穿过，因为吊牌没有拆。为了息事宁人、避免差评纠纷，只好同意退货。” 7天无理由退货“这一规定从无到有，再到不断完善，给你怎样的启发？ 针对网店店主所说的现象，你认为应如何进一步完善规则？ 明确网购”后悔权“，有什么积极意义？ ①有利于保障消费者的利