6.4 密度知识的应用（2）-2022-2023学年苏科版物理八年级下学期

课题

6.4  密度知识的应用

课时

2

课标要求

会测量固体和液体的密度

学习

目标

1. 通过测定密度的实验进一步领会密度的物理意义。

2. 会应用密度公式进行计算。

3. 知道密度知识的应用。“地球村”的环境意识。

重难点

掌握密度的计算并运用密度知识分析和解决简单的实际问题

      教      学      过      程

学  习  过  程

课堂笔记

复习巩固

1.量筒和量杯是测量           的仪器，也可以用它来测量                    .在读数时，应使观察视线与                 相平.

3.密度的公式：          。密度公式的变形：质量m=       ；体积V=        。

3.有一固体，其质量为237g，体积为30cm3，此固体的密度是___________g/cm3，合___________kg/m3。如果把此固体的截去3/4，则剩余部分的密度是_______________。目标一： 鉴别物质的种类

根据公式ρ＝        ，求出物质的密度，再与        对比，从而判断出物质种类。

例1：有一枚体育运动会颁发的金牌，先称得它的质量为25g，再把它浸没到原先盛有200mL水的量筒中，水面上升到202mL刻度处。通过有关计算说明这枚金牌是否是纯金制成的。(纯金密度是19.3×103kg/m3)。

目标二： 间接测量的物体的质量或体积

1.根据公式ρ＝m/V的变形公式________________，知道组成这种物体的物质的密度，量出物体的体积，就可以知道这个物体的质量。

2.根据公式ρ＝m/V的变形公式________________，测出质量，查出密度，通过计算就可以知道该物体的体积。

例2.小明看见小区的门口有一个长方体的石块，他想估算这个石块的质量，他先用尺子测量出石块的长、宽和高分别为4m、2m和2m，又在这石块的角上取下一个小石块，测出这小石块的质量为20g，体积为8cm3。那么小区门口这个大石块的质量是多少t？

例3.一容积为20cm3的容器内装入了适量的水，放入冰箱后，水全部凝固成冰，且冰面恰好与容器口齐平。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3，求：

（1）容器内冰的质量；（2）水凝固成冰后，体积变化了多少cm3？