7 .2《归园田居（其一）》（分层作业）-【上好课】高一语文同步备课系列（统编版 必修上册）

7.1《归园田居》（其一）分层作业 *基础达标+能力提升+链接高考 三步提升 建议用时：40分钟 班级： 姓名： 得分： 基础达标 1．通假释义 契阔谈䜩 “䜩”同“ ”， 2．古今异义 ①明明如月 古义： 今义：表示显然如此或确实（下文意思往往转折）。 ②天下归心 古义： 今义：回家的念头。 3．一词多义 ①存 枉用相存   动词， 去伪存真   动词， ②厌 山不厌高     动词， 会高祖厌苦军事  动词， ③以 何以解忧          介词， 皆以美于徐公        动词， ④方 方宅十余亩        动词， 太行、王屋二山，方七百里  名词， 博学而无方        名词， 4．词类活用 ①对酒当歌     名词用作动词，听歌 ②鼓瑟吹笙      , ③榆柳荫后檐     , ④乌鹊南飞      , ⑤天下归心      , 5．文言句式 倒装句 ①何以解忧      正常语序为： ②开荒南野际    “开荒”后省略介词 ，正常语序为： ③狗吠深巷中    “狗吠”后省略介词 ，正常语序为： 省略句 ④误落尘网中    “落”后省略介词 6．理解性默写 （1）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。陶渊明《归园田居（其一）》“ , ”两句，集中描写了做官时的心情，连用两个相似的比喻，又是对仗句式，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。 （2）陶渊明《归园田居（其一）》中表明作者不愿随波逐流，而要回乡开荒种地，过田园生活的句子是“ , ”。 （3）陶渊明《归园田居（其一）》中“ , ”两句，写诗人的住处虽简朴，却树木葱茏，风光美好。 （4）（2022·新高考II卷）陶渊明《归园田居（其一）》中“ , ”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。 （5）陶渊明《归园田居（其一）》中“ , ”两句，套用汉乐府《鸡鸣》中的诗句，写了极为平常又最富有农村生活气息的鸡鸣狗吠，一下子让这幅美好的田园画活起来了。 （6）陶渊明《归园田居（其一）》中直接表现脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句是“ , ”。 7.下列加点词的解释全都正确的一项是（ ） A．少无适俗韵（韵律） 羁鸟恋旧林（约束） B．契阔谈䜩（同“宴”，宴席，宴会） 方宅十余亩（方形） C．一去三十年（离开） 枉用相存（问候、探望） D．对酒当歌（应当） 何时可掇（拾取，摘取） 8．下列关于诗句修辞手法的分析，有误的一项是（   ） A．“明明如月，何时可掇？”以明月比喻贤才，以明月不可掇，比喻贤才难得。 B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用《诗经》名句，表达了诗人对贤才的期盼之情。 C．“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞手法，形象生动地写出了诗人对当时污浊官场的厌恶和对自由生活的向往。 D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法，赋予动物以人的情感和动作，抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。 能力提升 阅读下面的诗歌，完成题目。 归园田居（其五） 陶渊明 怅恨独策还，崎岖历榛曲①。 山涧清且浅，可以灌吾足②。 漉③我新熟酒，只鸡招近局④。 日入室中暗，荆薪代明烛。 欢来苦夕短，已复至天旭。 【注】①榛曲：指草木丛生的小路。②山涧清且浅，可以濯吾足：化用《盂子·离娄》“沧浪之水清兮，可以灌我缨