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七年级上学期【压轴题40题专训】
一.解答题(共40小题)
1.(2022秋•阳新县校级期末)已知在数轴上A,B两点对应数分别为﹣4,20.
(1)若P点为线段AB的中点,求P点对应的数.
(2)若点A、点B同时分别以2个单位长度/秒的速度相向运动,点M(M点在原点)同时以4个单位长度/秒的速度向右运动.
①几秒后点M到点A、点B的距离相等?求此时M对应的数.
②是否存在M点,使3MA=2MB?若存在,求出点M对应的数;若不存在,请说明理由.
2.(2022秋•鲤城区校级期末)如图,数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且a、c满足|a+4|+(c﹣1)2=0.,点B对应的数为﹣3,
(1)求a、c的值;
(2)点A,B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2个单位长度/秒,点B速度为1个单位长度/秒,若运动时间为t秒,运动过程中,当A,B两点到原点O的距离相等时,求t的值;
(3)在(2)的条件下,若点B运动到点C处后立即以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A运动至点C处后又以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C运动,当点B停止运动时,点A随之停止运动,在此运动过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上表示的数是 .(说明:直接在横线上写出答案,答案不唯一,不解、错解均不得分,少解、漏解酌情给分)
3.(2022秋•定远县期中)同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索
(1)求|5﹣(﹣2)|= ;
(2)同样道理|x+1008|=|x﹣1005|表示数轴上有理数x所对点到﹣1008和1005所对的两点距离相等,则x=
(3)类似的|x+5|+|x﹣2|表示数轴上有理数x所对点到﹣5和2所对的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x﹣2|=7,这样的整数是 .
(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
4.(2022秋•法库县期中)如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+2|+|b﹣4|=0;
(1)点A表示的数为 ;点B表示的数为 ;
(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),
①当t=1时,甲小球到原点的距离= ;乙小球到原点的距离= ;
当t=3时,甲小球到原点的距离= ;乙小球到原点的距离= ;
②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
5.(2022秋•鲤城区校级期中)阅读以下内容,并解决所提出的问题.我们知道,23=2×2×2,25=2×2×2×2×2,所以:23×25=(2×2×2)×(2×2×2×2×2)=28.
(1)根据上述信息,试计算填空:53×56=5(),a2•a5=a(),am•an=a(),
(2)已知2m=3,2n=5,试根据(1)问的结论计算:2m+n+1的值.
6.(2022秋•张店区期中)已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是b.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且|a+8|与(b﹣16)2互为相反数.
(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距多少单位长度?
(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度?
(3)此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).你认为学生P发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间及定值;若不正确,请说明理由.
7.(2022秋•宜兴市期中)已知数轴上A,B两点表示的有理数分别为a,b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.
(1)求a,b的值;
(2)点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为11,求c值;
(3)小蜗牛甲以1个单位长度/s的速度从点B出发向其左边6