4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
新十六字方针:
温故导入
全面推进依法治国的基本要求是什么?
科学立法
公正司法
全民守法
严格执法
推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
4.2 凝聚法治共识
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1.政治认同:培育法治精神,树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念;
2.道德修养:培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;
3.法治观念:增强学法尊法守法用法意识,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;
4.健全人格:凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;
5.责任意识:增强学法尊法守法用法意识,树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。
核心素养目标:
教学重点:政府依法行政。
教学难点:厉行法治。
自学导航
1
政府的作用、与人民的关系?
2
依法行政的地位、要求、核心?
3
怎样建设法治政府?
4
如何厉行法治?(不同角度)
5
法治与德治的关系?
法治政府
第
一
章
节
5
在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?
生活场景 应找的地方政府部门
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
交通管理部门
市场监督管理部门(工商部门)
教育部门
林业部门
民政部门
运用你的经验P50
这说明政府有什么作用?
6
维护社会治安
维护交通
安全检查
环境监察
管
理
社
会
生
活
探究与分享:下列图片体现了政府什么作用?
合作探究
新知讲解
保障百姓住房
保障义务教育
救助流浪人口
农民免费体检
文化惠民
便民服务
法制宣传
提供公共服务
政府为什么要对人民负责、为人民服务?
忆一忆
在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
具体行使
直接或间接选举
人民
人大代表
组成
人民代表大会
产生
行政、审判、检察等机关
管理国家和社会的权力
政府的权力来源于人民
笔记一:我国政府的权力来源、作用、宗旨及工作要求?
思考:怎么保证政府的权力一定用来为人民谋利益?
权力来源:
作用(政府与人民的关系):人们的社会生活需要政府的管理,人们又享受着政府提供的公共服务。
宗旨:
工作要求:
人民
为人民服务
对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
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2. 什么是法治政府?(内涵)
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。法治政府基本准则是:依法行政
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法治政府
提示:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(法无授权不可为,法定职权必须为)
2023年9月18日湖北通报5起政府采购等领域不作为乱作为典型案例。
行政机关在执法过程中应该注意什么?
鄂东医疗集团原党委书记、总院长张杰插手干预医院采购招标问题。
襄阳高新技术产业开发区原党工委书记曾进生不正确履职造成国有资产损失问题。
宜昌市住房公积金管理中心原党组书记、主任刘昌贵玩忽职守造成国有资产损失问题。
随州市政府原秘书长刘光海滥用职权造成国有资产损失问题。
湖北省公共资源交易中心协调处原处长梅德华徇私舞弊造成国有资产损失问题。
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3.依法行政的地位、要求、核心分别是什么?(熟读)
(1)地位:
(2)要求:
(3)核心:
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
规范政府的行政权。
★4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政)
①政府要依据宪法和法律的规定正确行使权力。
★4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政)
思考:政府政务公开对建设法治政府有什么意义?
②我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
思考:政府进行政务公开,我们公民应怎样做?
③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
这里有备注!
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据央视新闻报道,近日国务院督查组接到群众在“国务院互联网+督查平台”反映,陕西榆林的一家个体户卖了5斤芹菜后被市场监管部门罚了6.6万元,督查组对此展开调查走访。
国务院督查组表示,执法不能只讲力度,也要为小微主体生存创造良好环境。
据《中华人民共和国行政处罚法》规定,设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。
面对督查人员,榆林市市场监管局副局长承认 “芹菜案”确实存在问题,在处罚上过罚不当。
④建设法治政府,必