[中学联盟]江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史下册学案:第3课 凡尔赛——华盛顿体系

2015-03-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第3课 凡尔赛—华盛顿体系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 733 KB
发布时间 2015-03-26
更新时间 2015-03-26
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-03-26
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来源 学科网

内容正文:

【中考考点】 课题[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 知识点[来源:学科网] 基本要求[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 识记 理解 应用 第3课 凡尔赛——华盛顿体系 《凡尔赛和约》和《九国公约》的基本内容 √ 凡尔赛——华盛顿体系 √ 【预习导学】 1. 年 月,战胜的协约国在巴黎召开会议,即巴黎和会。6月, 与德国签订了《 》。条约通过了对德国的全部海外殖民地由 等国瓜分等内容。 2.1921~1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国代表在 举行会议,九国代表签署了关于中国问题的《 》。公约宣称尊重 的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“ ”。“ ”的原则。这实际上为 在中国的扩张提供了方便。 3. 体系确立了帝国主义在 、 和非洲统治的新秩序; 体系确立了帝国主义国家在东亚、 地区的统治秩序。 【研习探究】 1.比较:巴黎和会与华盛顿会议在时间、地点、操纵国、涉及的地域等方面的不同。 项目 时间 地点 操纵国 涉及的地域 巴黎和会 欧洲、西亚、非洲 华盛顿会议 东亚、太平洋地区 2.怎样区别《凡尔赛和约》与“凡尔赛体系”? (1)《凡尔赛和约》是巴黎和会上战胜国集团同德国签订的条约。(2)“凡尔赛体系”是1919~1920年,协约国同德国签订了《凡尔赛和约》之后,又分别同奥、匈、土、保等国签订了一系列和约,由这些和约构成的对战败国领土及其殖民地再分割的体系,被称作凡尔赛体系。 3.怎样评价“凡尔赛——华盛顿体系”? 凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系(实质),建立了战后帝国主义世界统治的新秩序。 但这个秩序是极不稳固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,所以它不能维持长久的和平。(首先,凡尔赛体系并未能牢牢控制住德国,反而激起了德国对战胜国的巨大仇恨。尽管德国存在着领土丧失、军事上受限制、赔款等不利因素,但从潜力上讲,德国

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