2.1细胞中的元素和化合物课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1
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普通
内容正文:
第一节 细胞中的元素和化合物
元素 地壳 细胞
O 48.60 65.0
Si 26.30 极少*
C 0.087 18.0
N 0.03 3.0
H 0.76 10.0
组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
*Si在某些植物细胞中含量较多,如硅藻、禾本科植物
思考:比较组成地壳和组成细胞的部分元素和含量,你能发现二者之间有什么异同?
同:组成细胞的化学元素和在无机自然环境中能够找到的元素相同。
异:细胞中各种原色的相对含量与无机自然界的大不相同,且不同细胞中元素的相对含量也不同。
生物界与非生物界既具有统一性,又具有差异性
生物体总是和外界环境进行着物质交换,细胞生命活动所需要的物质,归根结底是从无机自然界中获取的。因此,组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。但是, 细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同。
一、组成细胞的元素
组成细胞的化学元素, 常 见 的 有 20多种。
大量元素:
C H O N P S K Ca Mg等
新铁臂阿童木,猛!
(Zn Fe B Cu Mo,Mn!)
基本元素:C H O N
最基本元素:C
主要元素:C H O N P S
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等
干﹑鲜细胞对比图
组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)
组成人体细胞的主要元素
(占细胞干重的百分比)
构成细胞的化合物
无机化合物
有机化合物
水
无机盐
糖类
脂质
蛋白质
核酸
组成生物体的化合物:
含量最多的化合物
含量最多的有机化合物,占干重最多的化合物
我们平常吃的食物也是如此。正因为不同食物中营养物质的种类 和含量有很大差别,我们才需要在日常膳食中做到不同食物的合理搭 配,以满足机体的营养需要。我们的食物来自各种生物组织。那么,怎样检测不同生物组织中的营养物质呢?通过下面的探究实践,你可以尝试检测不同生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
.探究 .实践
检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
一、实验原理
某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物生特定的颜色反 应 。
淀粉 + 碘液→蓝色
还原糖 + 斐林试剂→砖红色沉淀
脂肪 + 苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄(红)色
蛋白质 + 双缩脲试剂→紫色(碱性条件下)
二、方法步骤与现象
1.还原糖的检测和观察
选材:含糖量较髙的白色或近于白色的材料,如梨、白萝等。
试剂:斐林试剂(甲液:质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液,乙液:质
量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液。等量混合均匀,现配现用。)
实验方法:向试管内注入2mL待测组织样液
向试管内注入1mL斐林试剂
将试管放入盛有50-65℃温水的大烧杯中加热约2min
观察试管中出现的颜色变化
注 意 事 项:
还原糖有:葡萄糖、麦芽糖、果糖等。
甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用。需要加热。
淀粉、纤维素、糖原和蔗糖为非还原性糖,不可使用甜菜、甘蔗
2. 脂肪的检测和观察
取材:取浸泡过的花生种子,去掉种皮,将子叶削成薄片(切片);
选取最薄的薄片移至载玻片中央;
在薄片上滴加苏丹Ⅲ染液2-3滴,染色3min;
制片 用吸水纸吸去染液,再滴加体积分数为50%的酒精溶液1-2
用吸水纸吸去酒精,滴1滴蒸馏水,盖上盖玻片。
观察:先在低倍镜下找到已着色的薄片,后用髙倍镜观察。
结果:有被染成橘黄色的脂肪微粒。
滴,洗去浮色;
实验结果
注意事项:
酒精的作用是洗去浮色。
需使用显微镜观察。
3.蛋白质的检测和观察
选材:豆浆,鲜肝提取液,鸡蛋清稀释液
试剂:双缩脲试剂(A液:质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液,
B液:质量浓度为O.Olg/ml的CuSO4溶液)
实验方法:
试管内注入待测组织样液2mL
向试管内注入双缩脲试剂A液1mL,摇匀。
向试管内注入双缩脲试剂B液4滴,摇匀。
观察组织样液颜色变化
蓝色
实验结果
实验结果
注意事项:
先加A液1ml ,摇匀; 再加B液4滴, 摇匀。
斐林试剂与双缩脲试剂对比
I -
斐林试剂 双缩脲试剂
不同点 使用方法
反应条件
结果
CuSO4溶液浓度
相同点
甲液和乙液混合均匀后方可使用,且现配现用
使用时先加A液再加B液
需水浴加热
不需加热
产生砖红色沉淀
产生紫色反应
乙液CuSO4溶液质量
浓度为0.05g/mL
B液CuSO4溶液质量
浓度为0. 01g