[中学联盟]江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史下册学案:第12课 亚非拉的奋起中考考点

2015-03-26
| 3页
| 457人阅读
| 43人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 亚非拉的奋起
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 705 KB
发布时间 2015-03-26
更新时间 2015-03-26
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4094938.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【中考考点】 课题[来源:学#科#网] 知识点[来源:学科网ZXXK] 基本要求[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 识记 理解 应用 第12课 亚非拉的奋起 印度独立 √ 纳米比亚独立 √ 巴拿马收回运河主权 √ 【预习导学】 1.二战后,印度再次出现民族独立运动的高潮,领导人是 。 2. 年, 国被迫宣布印度独立,但决定把原来的印度分为 和 两个国家,实行 ,这加深了民族、宗教矛盾,是印巴冲突的历史根源。 3. 年3月, 独立,标志着 殖民者入侵和奴役非洲长达 个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 4. 年底,巴拿马人民终于从 国手中收回 的全部主权。 【研习探究】 1.尼赫鲁说:“[We end today a period of ill fortune and India discovers herself again.]今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”请据此回答下列问题: (1)“厄运”指什么? (2)为什么说是“印度再次发现了自己”? (3)结束“厄运”的时间和标志分别是什么? 2.亚非拉的奋起的史实给了我们什么启示? A、殖民主义体系的崩溃是历史发展的必然,民族独立和解放是不可抗拒的历史潮流。我们要坚决捍卫民族主权。 B、殖民主义体系虽然已经最终崩溃,但是它的消极影响尚未肃清,在当今世界还出现了新的表现形式。赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余,为建立一个公正合理的世界而继续努力。 【复习巩固】 一、选择题 ( )1.二战后民族解放运动风起云涌。在英国殖民者“分而治之”的政策下获得独立的国家是 A.古巴 B.埃及 C.巴拿马 D.印度 ( )2.印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题,造成印、巴间的严重对立。炮制印巴 分治方案的国家是 A.美国 B.英国 C.法国 D.俄国 ( )3.历史上印度作为英

资源预览图

[中学联盟]江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史下册学案:第12课  亚非拉的奋起中考考点
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。