广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级历史下册课件:第12课亚非拉的奋起 (共39张PPT)

2018-05-11
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 亚非拉的奋起
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.19 MB
发布时间 2018-05-11
更新时间 2018-05-11
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7842665.html
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第12课 亚非拉的奋起 “亚非拉国家” 地理位置:位于亚洲、非洲和拉丁美洲; 发展水平:与发达国家还有较大差距,正在发展,所以也称作“发展中国家”,或称“第三世界”。 1.以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。 2.简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 学习目标 阅读课文,回答下列问题: 1.印度是怎样摆脱英国殖民统治而实现国家独立的?“印巴分治”带来了什么历史后果? 2.列举非洲民族独立运动中的重要历史事件。 3.古巴独立运动的领导人是谁?继古巴独立后,拉丁美洲独立运动中影响最大的事件是什么? 自学指导 (8分钟) “英王王冠上一颗最明亮的宝石” 二战后亚洲一些国家独立形势图 一、亚洲国家的独立和振兴 1857-1859年印度反英民族大起义 英国对印度的侵略 章西女王 像是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船,迫切的问题是要在大火烧到弹药之前把火扑灭。 ——印度总督助手伊斯梅形容二战后的印度 甘地和他的独特抗争: 非暴力不合作运动 圣雄——甘地 心若改变,态度就会改变;态度改变,习惯就改变;习惯改变,人生就会改变。 “蒙巴顿方案”   1947年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。 路易斯·蒙巴顿 79. 6万平方公里 297.47万平方公里 14.4万平方公里 西巴基斯坦 东巴基斯坦 仓促分家后遗症: 克什米尔问题 * 左图:2005年4月6日,在印控克什米尔地区首府斯利那加,一名印度士兵在发生大火的一个旅游接待中心门口警戒。大火是在印度士兵与武装人员发生枪战后着起的。右图:2002年 9月24日,印控克什米尔地方议会选举举行第二轮投票。在斯利那加市一个投票站附近,印度安全部队将藏有两名伊斯兰武装分子的建筑炸毁,持续了一晚上的对峙宣告结束。图为印度警察冲入藏匿4名武装分子的房子 传统文化与西方事物并存 军事实力不可小视 今日印度 国土面积排世界第七 稻米、小麦、牛奶的产量居世界第二 GDP1.6万亿美元 外汇储备约有2973亿美元 二、非洲民族独立浪潮 欧洲人在非洲的势力(1913年) 法兰西 意大利 比利时 *    1952年

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