2.3制取氧气（第一课时）导学案---2023-2024学年九年级化学人教版上册
课题3 制取氧气(第１课时)
【学习目标】
1、氧气的实验室制法
有三个方法：加热 、加热 、常温分解 。
高锰酸钾是 色固体，氯酸钾是 色固体，过氧化氢是 色溶液。
（1）反应原理（反应表达式）：
① 高锰酸钾 加热 。
符号表达式：
② 氯酸钾 
符号表达式：
③ 过氧化氢 二氧化锰
符号表达式：
（2）分解反应： 。
2、催化剂：在化学反应中改变其他物质的 ，而本身的 和
在反应前后都没有发生变化的物质，也叫触媒。如MnO2、CuSO4等。
【特别提醒】
催化剂只有一个作用，就是 ，包括 和 两种情况。
3、工业制氧气
原理： 。
过程：先将空气液化，然后利用氮气的沸点比氧气沸点低，先将 蒸发出来，剩下的气体主要是 ，是 变化。
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【当堂训练】
1、从节能和环保的角度考虑，实验室制取氧气应选择的药品是( )
A.高锰酸钾 B.过氧化氢 C.氯酸钾 D.空气
2、下列四个反应中，与其他三个反应类型不同的是( )
A. S + O2 点燃 SO2 B. H2 + O2 点燃 H2O
C. H2 + Cl2 点燃 HCl D. H2O2 MnO2 H2O + O2↑
3、下列说法中正确的是（ ）
A．高锰酸钾中含有氧气，加热即可放出
B．从空气中可以得到氮气和氧气，这个变化是分解反应
C．凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料
D．二氧化锰和过氧化氢混合时有气体产生，该变化是分解反应
4、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
B．催化剂就是用来加快化学反应速率的，在反应中既是反应物也是生成物
C．二氧化锰只能用作催化剂
D．没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气
5、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂只能加快化学反应速率
C．在化学反应后其化学性质不变 D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
6、下列关于催化剂的说法中正确的是( )
A.加入催化剂一定能加快化学反应速度 B.使用催化剂能增加生成物的质量
C.不用催化剂，有的反应就不能发生 D.催化剂可以反复回收使用
7、加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入，其结果是( )
A.速率不变 B.不生成氧气
C.速率加快，生成氧气量增多 D.生成氧气的质量不变
8、如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是( )
A． 气球胀大，红墨水左移 B． 气球缩小，红墨水左移
C． 气球胀大，红墨水右移 D． 气球缩小，红墨水右移
9、在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是 物（填“反应物”或“生成物”）。在氯酸钾
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与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是 物，二氧化锰是 。
10、将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体E。
推断并写出上述物质的化学式：
A B C D E 。
11、A-H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：
（1）写出A、E物质的名称：A ，E 。
（2）写出反应①的文字表达式： 。
（3）B物质在反应②中起 作用。
（4）反应③的基本反应类型为 。
（5）物质D在生活中的用途为 。
12、A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。回答下列问题：
（1）在反应①中B物质的作用是 ；
（2）写出反应①的符号表达式：① ，基本反应类型是 ；
（3）反应②的基本反应类型是 ；
（4）指出物质D在日常生产生活中的一种用途 。
【拓展提高】
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