1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

汕头市“十四五”规划2023立项课题组 第一课 中学时代 成长的节拍 第 一 单 元 1.1 中学序曲 问 题 导 学 1.中学时代对个人成长的意义。 2.生命馈赠给我们的成长礼物是什么？ 3.中学生活为我们的发展提供了什么？ 新 课 学 习 我认识的第一个新同学是…… 01 03 02 04 来红领巾中学部上学，是一种什么样的体验（感觉）？ 我上第一节课的心情是… 对于中学生活，你有什么样的期许或打算？ 3 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 兴奋 紧张 新奇 新鲜 期待 焦虑 一、新的起点 一、新的起点 初中生活与小学相比的变化？ (1) 在中学，学习科目增多了。 (2) 在中学，学习难度加大了。 (3) 在中学，自主管理的要求高了。 (4)在中学，社团活动更丰富多彩了。 一、新的起点 如何理解中学生活是“新的起点”？ 1.我们有一个新的名字--中学生。 P3 2.中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 P3 易错点拨：新的起点不仅是指新环境、新老师、新同学、更重要的是我们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务。 新的起点 （1）新校园 （2）新课程 （3）新老师（4）新同学 等··· 自身成长的新起点 同步检测 (2021河南卫辉期末)曾经有人这样说过:“不要因为件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将开拓一个更广阔的世界。”进入初中，对同学们来味着一个新的起点。这里的“新的起点”主要是指（ ） A.认识更多的新同学 B.面对陌生的新老师 C.自身成长新的开始 D.初中学校的新环境 C 阅读P4“钱学森的故事” 阅读思考： 1.找出钱学森在文中对中学的看法。 2.你怎么理解钱学森对中学生活的感情？ 一、新的起点 中学生活对我们成长的重要意义： 1.中学生活把我们带入一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。 P3 2.中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。P4 3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘、满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己 ，随着思维水平和理解力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格、思考生活的意义......这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。P4 一、新的起点 成长礼物 新的可能 新的要求 新的目标 新的挑战 …… 新的机会 你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么？ 它会给你的生活带来哪些变化？ 二、成长的礼物 二、成长的礼物 自主探究： 成长的礼物指的是什么？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也可能意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 P5 人际交往 …… 课余生活 学习生活 小学生活的得与失，未来生活新打算 二、成长的礼物 二、成长的礼物 中学生活对我们成长的重要意义： 4.中学生活提供了发展自我的多种机会 P6 A集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B新的课程，引领我们探索新的知识领域 C丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 在学习生活中 在人际交往中 在课余 生活中 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 二、成长的礼物 二、成长的礼物 中学生活对我们成长的重要意义： 5.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6 新的目标和要求的作用？ 新的目标和要求 激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越。 二、成长的礼物 “苟日新，日日新，又日新” 如果能够一天新，就应该保持天天新，新了还要更新。每一天都要做比昨天更好的我。 二、成长的礼物 中学生活对我们成长的重要意义： 6.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我” 。 课 堂 小 结 18 核 心 观 点 1.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。 2.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。 3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 4.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也