第14讲 清朝前中期的鼎盛与危机 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 2024年高考历史一轮通史复习 第14讲 清朝前中期的鼎盛与危机 课程标准 1.通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 重点难点 1.了解清初加强君主专制的史实，认识其对中国社会产生的影响。 2.了解清初经略边疆的史实，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分。 3.认识明清时期统一多民族国家版图奠定的历史意义。 时间 地方卷 2022 浙江（6）·6·古代中国海外经济文化交流；明清海禁 湖南·5·明清君主专制制度的加强，康雍乾时期的君主专制 2021 海南·6·清朝繁荣背后潜藏危机 重庆·5·明清君主专制制度的加强，清朝边疆地区管理 北京·5·古代加强中央集权的措施 福建·19·清朝制度革新 2020 浙江（1）·7·清朝军机处 北京·19·“海禁”政策；统治危机的出现 江苏·25·康熙帝整饬吏治 2019 2018 浙江（7）·11·密折制 重点关注：奏折制度、军机处、改土归流、闭关锁国政策；《尼布楚条约》、金瓶掣签、十三行、面临危机 考情分析 时空坐标 一、康雍乾时期的君主专制 1、康乾盛世 （1）时间：清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现100多年的鼎盛局面。 （2）表现：政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固。 康熙帝 爱新觉罗·玄烨 雍正帝 爱新觉罗·胤禛 乾隆帝 爱新觉罗·弘历 徐扬《盛世滋生图》（苏州） 一、康雍乾时期的君主专制 2、君主专制加强的表现 表现 概况 含义 特点 影响 皇帝勤政，乾纲独断 奏折制度 部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成奏折制度。 皇帝与臣子各一把钥匙 “所批殊笔谕旨皆出朕手，无代书之人。”——康熙帝 迅速、机密 使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率；强化了对官僚机构的控制。 一、康雍乾时期的君主专制 2、君主专制加强的表现 表现 概况 概况 职权 性质 设立军机处 雍正时，在皇帝寝宫旁边设立军机处 辅佐皇帝处理军情机要；秉承皇帝旨意办事；（精、简、速、密） 中枢秘书机构 （2020.1·浙江高考·7）研究表明，有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子。如办公的地方不称衙署仅称“值房”，且条件简陋，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。这表明其实际职能（　　） A．“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间” B．“以天下之权，寄之天下之人” C．“分理天下庶务，彼此颉颃” D．“别黑白而定一尊” 高考典例 A 朝代 中央行政 地方治理 夏 商 西周 春秋战国 秦 西汉 东汉 隋 唐 两宋 元 明 清 世袭制 分封制、宗法制、（礼乐制）、原始民主传统 内外服制 郡县制、官僚制等封建政治制度开始诞生 皇帝制度、三公九卿制、文书 郡县制 中朝 尚书台确立为新的行政中枢 郡国并行制 — 郡、县二级制 — 州、郡、县三级制 三省六部制 州、县二级制 道、州、县三级制 — 节度使 二府三司制 路、州、县三级制 中书省（一省制） 行省制（省路府州县） 废宰相（洪武），设内阁（永乐） 军机处（雍正） 省、府、县三级制 【知识整理】 一、康雍乾时期的君主专制 2、君主专制加强的表现 表现 概况 行政机构 基层治理 大兴文字狱 加强地方管理 对思想文化进行严密控制，对文化造成严重摧残； 清承明制，巡抚成了一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权；形成省府县三级行政制度； 清初实行里甲制，后来改而推行编制严密的保甲制。 选必回顾 官员选拔 官员的管理 考核 监察 法治与教化 法治 教化 户籍制度 救济政策 优抚政策 考试从四书五经中命题；分乡试、会试、殿试； 实行考课制度，包括京察和大计，分别考察京官和外省文官 清朝将六科并入都察院，称科道合一 制定《大清律例》； 乡约宣讲康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝的《圣谕广训》 乾隆年间，户籍“永停编审” 明清时期，慈善组织开始兴起，出现善堂、善会等机构； 明清的养济院 二、疆域的奠定 朝代 管理机构／官职 清朝 中央 理藩院（掌管蒙古族、藏族等民族事务；） 北方： 满蒙联姻，加强对漠南蒙古控制 西北： 军事平叛：准噶尔、大小和卓 土部回归：1771年土尔扈特 设置机构：伊犁将军1762 青海西