6.18 从九一八事变到西安事变 导学案 2023-2024学年统编版八年级历史上册

第18课　从九一八事变到西安事变 目标导学 1.知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始 2.认识日本帝国主义的侵略本质 3.知道西安事变的史实 4.理解和平解决西安事变的意义 知识构建： 一、九一八事变 1.1931年“这个战争”开始的标志是什么事件?有什么影响? (1)标志:日本发动 。 (2)影响:成为 的起点。中国人民开始了艰苦卓绝的抗战,揭开了 的序幕。 2.列举中国人民局部抗战的史实。 二、华北危机与一二·九运动 1.在怎样的形势下,青年学生喊出了“华北之大,已经安放不得一 张平静的书桌了”的口号? (1)日本占领东北后,将侵略魔爪伸向华北;1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”。 (2)国民政府对日采取 的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 史料研习 中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。这个战争,还是在一九三一年就开始了。 ——毛泽东《论联合政府》 2.青年学生是如何承担时代使命“为国家民族做一点实际工作”的?产生了怎样的作用? (1)做法:举行 。 (2)作用:促进了 新高潮的到来。 现在,一切幻想,都给铁的事实粉碎了!“安心读书”吗?华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!……为了民族,我们愿意暂时丢开书本,尽力之所及,为国家民族做一点实际工作…… ——清华大学救国会告全国同胞书 三、西安事变 1.“这场军事政变”指哪一事件?发动者的动机是什么? (1)事件:1936年12月12日,张学良、杨虎城发动的 。 (2)动机:停止内战,一致抗日。 2.如何理解“使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”?(西安事变和平解决的意义) 理解:(1)揭开了国共两党由内战到 的序幕,成为扭转时局的关键。 (2)十年内战基本停止, 初步形成。 思维导引　西安事变是为了逼蒋联共抗日而进行的爱国性质的“兵谏”,不是为争权夺利而进行的兵变。 在西安进行的这场军事政变时机抓得真好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。 ——埃德加·斯诺《红星照耀中国》 　　在新民主主义革命时期的一些关键时刻,中国共产党能准确判断形势,作出正确的选择,始终不忘初心,牢记使命,带领全国各族人民砥砺奋进,潜心筑梦。 任务一【警钟长鸣 勿忘国殇】 2022年9月18日,勿忘九一八撞钟鸣警仪式在沈阳“九·一八”历史博物馆残历碑前广场举行。9时18分,参加仪式的各界代表共同撞响“警世钟”。在规定的9条路、18条街等区域、道路上行驶的机动车辆一律停驶鸣笛。 (1)沈阳市自1995年起每年9月18日都会鸣响防空警报。沈阳市为什么这样做? 任务二【国难当头 时局扭转】 【教材再开发→课后活动·节选】 材料一　东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂……蒋委员长介公受群小包围……学良等涕泣进谏,屡遭重斥…… ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) (2)根据材料一,分析西安事变发生的原因。 材料二　这次事变是为了要抗日救国而产生……若处置得当是中国革命的转折点。 ——《中共中央关于西安事变的指示》 (3)材料二中为“处置得当”,中国共产党采取了什么对策?“处置得当”使中国历史发生了怎样的转折? 任务三【风华正茂 精神永存】 (4)概括以上人物和事件所蕴含的共同的民族精神。结合他们的事迹,谈谈你的感想。 A层 基础必会 1.“我们被爆炸声惊起,紧接着炮火纷飞横空而过,向北大营驻军地点发射。天一亮,我和几个同学走到沈阳城西大门,发现是日军侵占了沈阳。”这段回忆揭示的是 ( ) A.九一八事变 B.华北事变 C.西安事变 D.旅顺大屠杀 2.(2022·中山期末)1931年8月15日,面对当时的复杂形势,蒋介石电告张学良“吾兄万勿逞一朝之忿,置国家民族于不顾”。这一告诫背后的观念使中国丧失了 ( ) A.台湾 B.东北 C.察哈尔 D.上海 3.1935年12月9日,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,举行了声势浩大的游行示威活动即“一二·九运动”。下列事件中,与这次运动有因果关系的是 ( ) A.九一八事变 B.华北危机 C.伪满洲国建立 D.西安事变 4.图中两人在1936年12月12日对蒋介石实行“兵谏”,要求停止内战,一致抗日。这就是震惊中外的 ( ) A.西安事变 B.南昌起义 C.一二·九运动 D.武昌起义 5.(2022•茂名期末)美国著名记者史沫特莱发表评论说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国……终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”是指 ( ) A.抗日民族统一战线正式建立 B.蒋介石重新执掌军政大权 C.国共两党由内战到联合