内容正文:
高二年级第二学期第一次模块考试
数学
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1 设f(x)=ln(2x+1),则f′(x)=( )
A. B. C. - D. -
2. 两个等差数列,它们前n项和之比为,则这两个数列的第9项之比是( )
A. B. C. D.
3. 函数的最大值
A. B. C. D.
4. 已知数列{an}的前n项和Sn=an-1(a是不为零且不等于1的常数),则数列{an}( )
A. 一定是等差数列 B. 一定是等比数列
C. 是等差数列或等比数列 D. 既非等差数列,也非等比数列
5. 已知等比数列满足,且,则当时,
A. B. C. D.
6. 若点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.
7. 已知各项均为正数的等比数列满足,若存在两项使得,则的最小值为
A. B.
C. D.
8. 设,,,则,,大小关系是
A. B. C. D.
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9. 设等差数列的前n项的和为,公差为d,已知,,,则( )
A. B. C. D. 时,n的最小值为13
10. 已知,下列说法正确是( )
A. 在处的切线方程为 B. 的单调递减区间为
C. 在处的切线方程为 D. 的单调递增区间为
11. 已知递减的等差数列的前n项和为,若 ,则( )
A. B. 当时,最大
C. D.
12. 已知数列的首项为4,且满足,则( )
A. 为等差数列 B. 为递增数列
C. 为等比数列 D. 前项和
三.填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 若,则数列的前21项和___________.
14. 已知直线是函数的图象在点处的切线,则________.
15. 等比数列中,已知对任意自然数n,,则_______.
16. 若数列满足,,
设,类比课本中推导等比数列前项和公式的方法,可求得______________
四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知下列数列的前n项和的公式.
(1)求的通项公式;
(2)判断该数列是否为等差数列,并说明理由.
18. (1)已知对于恒成立,求实数的取值范围;
(2)已知函数,若不等式在R上恒成立,试求a的取值范围.
19. 已知等比数列的前n项和为,且是与2的等差中项,等差数列中,,点在一次函数的图象上.
(1)求数列,的通项和;
(2)设,求数列的前n项和.
20. (1)已知函数,.在区间内是减函数,求的取值范围;
(2)已知函数.讨论的单调性.
21. 某企业进行技术改造,有两种方案,甲方案:一次性贷款10万元,第一年便可获利1万元,以后每年比上一年增加利润;乙方案:每年贷款1万元,第一年可获利1万元,以后每年比上一年增加5千元.两种方案的使用期都是10年,到期一次性归还本息.若银行两种形式的贷款都按年息的复利计算,试比较两种方案中,哪种使该企业获利更多?用数据说明理由.(注:计算过程中可取)
22. 已知数列,是其前项的和,且满足
(1)求证:数列为等比数列;
(2)记,求的表达式.
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高二年级第二学期第一次模块考试
数学
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 设f(x)=ln(2x+1),则f′(x)=( )
A. B. C. - D. -
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】f′(x)=[ln(2x+1)]′(2x+1)′=.
故选:B
2. 两个等差数列,它们的前n项和之比为,则这两个数列的第9项之比是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列的前项和公式与等差数列的性质结合题意求解即可
【详解】设两个等差数列的前项和分别为,
则由题意可知,
所以
,
故选:C
3. 函数的最大值
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据导数判断函数的单调性,得到函数在区间上递增,从而求出函数的最大值
【详解】∵,∴在区间上为增函数,
∴的最大值为.故选C.
【点睛】本题考查了利用导数求函数的最值问题,若函数在闭区间上是增函数,则函数的最大值在区间的后端点处取得
4. 已知数列{an}的前n项和Sn=an-1(a是不为零且不等于1的常数),则数列{an}( )
A. 一定是等差数列 B. 一定是等比数列
C. 是等差数列或等比数列 D. 既非等差数列,也非等比数列
【答案】B
【解析】
【