精品解析：广东省中山市共进联盟2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

七年级期中语文练习卷 一。积累与运用（30分） 1. 根据课文默写古诗文。 （1）读王维《竹里馆》“独坐幽篁里，________________”，想象诗人隐居竹林自在悠闲。 （2）读韩愈《晚春》“________________，________________”，可感受诗人对柳絮、榆钱纷飞的深深赞许。 （3）读李白《春夜洛城闻笛》“________________，何人不起故园情”，应想象游子闻听笛声时的忧愁伤感。 （4）读岑参《逢入京使》“________________，________________。________________，________________。”可感受诗人抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂感情。 （5）读《木兰诗》“________________，________________”，应想象木兰奔赴战场的矫健英姿。 （6）读《孙权劝学》我们明白不能用老眼光，而要用发展的眼光来看待事物：________________，________________。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn sǒng（ ）起来。 （2）我们夫妇散步，经过一个huāng pì（ ）的小胡同，看见一个破破落落的大院： （3）虽然这些都很wēi bù zú dào（ ），但他做得很认真。 （4）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué（ ）的。 3. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ） A. 这些诗歌，读来悲愤激越，慷慨淋漓，充满感人的力量。 B. 这次他做错了事，但他对老师和同学们的批评不以为然。 C. 在队长带领下，大家浩浩荡荡的向远处奔去。 D. 贝多芬，在追梦的路上，双耳失聪，但他这个名字，却流芳百世，鲜为人知。 4. 下面一段话中四个画线句均为病句，对它们的修改不正确的一项是（ ） A.中国科学院院士、海洋地质学家汪品先著的《深海浅说》一书从深海的基础知识讲起，一直讲到深海的利用与开发，其定位是海洋科学的简明介绍。B.它满足了读者对于海洋知识尤其是深海知识的疑惑。C.汪院士长期致力于推进我国深海科技，有力推动中国地球系统科学研究。同时，他具有深厚的文化功底与人文情怀，在科研工作之余，笔耕不辍，在青少年心中播下深海探索的种子。D.此次出版的《深海浅说》是他过去数十年对科普成果的一次全面梳理。 A. 删去“其定位”。 B. 将“疑惑”改“渴求”。 C. 在“科技”后加“的发展”。 D. 将“对”移至“过去”前。 5. 探究下面材料，说说朗读有什么好处？ 【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们 朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。 【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。 一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗？ 【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。 6. 《骆驼祥子》是本学期必读名著，请根据你的阅读，完成以下任务。 （1）任务一：将下列六个情节按时间顺序排列，正确的一项是（ ） ①攒三年钱买车 ②被迫与虎妞结婚 ③被孙侦探敲诈 ④被拉去充军，车被抢 ⑤偷骆驼卖了35块大洋 ⑥卖车葬虎妞 A. ①④③⑤②⑥ B. ①④⑤③②⑥ C. ①③④②⑤⑥ D. ①③④⑤②⑥ （2）任务二：有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正、反两方面各概括一个情节印证这句话。 二。阅读 （一）（15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃念然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】赵括自少时学兵法，言兵事①，以天下莫能当②。尝与其父奢言兵事，奢不能难③，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即