专项突破与评价(二)表内乘除法-【黄冈名卷】2023-2024学年二年级上册数学(苏教版)

2023-12-11
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黄钢名卷 6.在☐里填上合适的数 专项突破与评价(二) 0123456789 表内乘除法(一》 ▣▣ 7.有13个究球,至少拿走()个,可以使余下的气球正好平均分给4 0测试时问:40分钟6满分:10分十卷面:3分 评价 个小朋友:至少拿来()个,可以正好平均分给5个小朋友 8.为了庆祝元旦,老师买了一些气球,这些气球比30个多,比0个 ○仔细填空。(每空1分,共28分) 少。平均分给一些小朋友,每人分到的个数和小朋友的人数同样 上看图写出两道乘法算式和两道除法算式 多。有( )个气球,有()个小朋友。 二谨慎选择。(将正确苍素的序号填在括号里)(10分) 1.小明很据酒写出了三个算式:5+5+5,5×3, 15÷5. 梨一共有多少只玩具,是( )个( )相加 这三个算式中,合理的有( )个。 加法算式:( ①1 ②2 ③3 8 乘法算式:( 2.求右图中一共有多少个。,正确的列式为 3.2个4相加得( ),2个4相乘得( );被除数与除数都是 ①3×3 ②3X4 ③3×3+1 4,那么商是( . 3.在计算4十4十4十4+4=☐,5×4=△,4×☆=20,20÷5=0这 4.不计算,在得数校小的算式后面的☐里画”/” 四道题目时,可以使用“四五二十”这句口决的有( )个 6×3☐ 30÷5☐ 12-2☐ 5×5☐ ①2 ②3 4 4×6☐ 30÷6☐ 12÷☐ 5÷5☐ +.君君买了6个汉袋, ·一共花了多少钱?横线上可疏( 5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ①每个汉堡5元钱②要付30元钱 图要买5个汉堡 (1)如果每3颗一组,平均分战了( )组 5.根据右图可以发见1十3十5十7可以列戒乘法算 (2)如果平均分成3组,那么每组是《)颗。 式(》. 3 (3》我还可以这样分:如果每( )颗一组,平均分戒了() ①4×4 ②4×3 6③5×4 组:如聚平均分戒()组,那么每组是()颗。 38 目直接写得数。(20分) 3.化优和她的5个好期友买了18个气球,这些气球有红,黄,绿三 种颜色,且每种颜色的个数相同。 6÷3= 12÷2= 15÷5= 4÷4= 4×2+7= (1)平均每人买了几个气球?(4分) 20÷5= 10÷2 6×5= 5×2 18÷6-2= 16÷4=6÷1= 24÷4= 6×6= 5×3-6 3×3- 4×4= 12÷3= 2×3= 3×4-4= (2)每种颜色的气球有多少个?(4分》 四解决问题。(42分) 线 4.买文具。 (1)6盘苹果有多少个?(4分) 4元 7元 5元 2元 (1)买6个错笔才的钱可以买几支钢笔?(5分) (2)二年领有30人,每人一个梳子,准备5盘够不够?(4分》 (2)明明为班级同学买衫笔花了30元钱,他买了几盒彩笔?(5分) (3)玩一抚2×5能解决什么问题?(4分) (3)你还能提出一个致学问题并解签鸣?(5分) 2.5个小明友,每人分到1个革果,1个聚和2个挑子,这些小朋友 一共分到多少个水果?(7分》 @附加题。(10分)】 毛毛用4元钱买了一本笔记本,用买一衣笔记本的钱可以买2支 笔,用买一支笔的钱可以买4块豫皮。年块橡皮《)角钱。面¥到 25+24-0=96人 11+1+1=41个14×5%2以个) 1967 盆a能岁 专项实银与评价(二) A(11十3=6(人)1B+8=3转个) 支1博名料4245927容44国 一,1.×0-305×6=0030÷6=6到+5- (2)14年3=(个) 时.1.明◆6=(无12.40再=表) 附如影 2131+2+2■1木)2×3=61+) 4(132×4=12(元》11+4w3(1 五,15×7=350个}5<40W %站响明左蝇 18141 (210÷5=4(食》 11十8=74人)6×7=42(摆 生项爽缓与评的(一) 48×8/10+6/12+2/6+0/ (3)4走解笔多少线?4×4=16元)(善是不唯一1 支1D7+5=42(元1 一.1,减加302.42T2支7.3B的5团 5,10424132426 耐银延 (212十3=4(其)写缘是见其精4州 4.>m<:< 41程1路15 2÷6=2(个)可能是考转42个 5.5+6+4目一12106-种= T.12 专项突酸与仰价(三) 6X4=24(元)242不¥ 有45561非7,710问 x.1 4 一,1.415414 (41aB+7=54元) 三1,①2.03,04.四8 二1.01.3.●4.巾5中 1471×7-w7×1=289七三个八 射医超 41,路科7话5的阅65441四w s.264115 人9 14271151640 1.B254312年1(是人4) 453n101 44×8=1”8×4=过32十4=第12女8=4(答 雪项克颈与评价(四) 回..

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