7.1 关爱他人 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
第七课 积极奉献社会
第一框题 关爱他人
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学习目标
(1)健全人格:通过对“雷锋和新时代身边的雷锋”的事迹讨论,知道
关爱传递着美好情感,例证关爱对他人、社会和自身的意义,认可和
接受“关爱他人是一种幸福”的观点。
(2)道德修养:能够结合具体事例,应用关爱他人的策略,总结关爱
他人的注意事项。
(3)政治认同:结合生活经验列举关爱他人的策略和注意事项,愿意
在日常生活中尽己所能关爱他人,乐意在现实生活中主动参与、支持
志愿服务活动、社区服务活动,积极弘扬社会主义核心价值观。
大概念:关爱他人需要共同行动
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重难点:
[重点]关爱他人是一门艺术
[难点]关爱他人也是关爱和善待自己
分议题:深刻把握雷锋精神的内涵,做新时代的学生“雷锋”
大情境:纪念学雷锋题词60周年
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要点回顾
1.我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的______和
智慧,对承担责任的______和______作出正确的______,作出合理的
______。
2.有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该______承
担相应的______。我们往往无法改变自己在生活和工作中的______,但
可以改变自己对待应该做的事情的______。
经验
代价
回报
评估
选择
自觉
责任
位置
态度
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问题过渡
为什么要关爱他人?如何关爱他人?
要点提取
(一)关爱他人是一种幸福
1.关爱是维系______关系的______;关爱是社会和谐稳定的________和
________。关爱他人,收获______。
友好
桥梁
润滑剂
正能量
幸福
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(二)关爱他人是一门艺术
2.关爱他人,要心怀______,关心、______和帮助他人。关爱他人,要
__________。关爱他人,要讲究______,不伤害他人;增强__________
_____和______________。
善意
体贴
尽己所能
策略
安全防范意识
自我保护意识
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【重点解析】如何正确理解关爱
关爱是人类的一种美好的道德情感。我们每个人都需要被他人关爱,也都要去关爱他人。关爱即关心、爱护,是对其他生命所表现出来的关切之情。
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【难点释疑】
你我周围经常有这样的人,一旦帮了别人的忙就觉得自己有恩于人,于是心怀优越感,从而高高在上。这种态度是很危险的,常常会引发反效果,也就是帮了别人的忙,却没有增加自己人情账户的收入,正是因为这种骄傲的态度,把这笔账抵消了。帮助别人常常是出于同情,而同情本身就带有居高临下的姿态,因此,帮助别人并不是很简单的事,过于张扬地显示自己的成就往往会伤害对方的心。
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自主选择
1. 关爱,就是关心爱护。下列古语名言中体现人与人之间需要相互关
爱的是( )
B
A.不学礼,无以立 B.爱人者,人恒爱之
C.功崇惟志,业广惟勤 D.己所不欲,勿施于人
9
2. 近几年,外卖小哥的队伍不断壮大,他们的奔波方便了你我的生活,
而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现( )
A
①关爱传递着美好情感 ②关爱他人就是为了得到回报 ③关爱给人温暖和希望 ④关爱他人促进家庭美满幸福
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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3. 右图漫画《先录像再扶人》揭示了( )
A
A.我们关爱他人要讲究策略
B.要以文明的方式关爱别人
C.彼此尊重能使人际关系和谐
D.社会上存在喜欢做秀的人
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子议题一 关爱他人是一种幸福
导入情境
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示指出,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,加强志愿服务保障和支持,不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
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【问题任务1】 分享一件你了解的雷锋同志关爱他人的事迹,说一说该事迹体现了雷锋的什么优良品质?
[答案] 雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地等。体现了雷锋无私奉献、乐于助人的品质。
【问题任务2】 你所在的班级中有哪些学习雷锋的典型事迹?你的感受如何?
[答案] 略(结合本班的实际情况和自身所想回答即可)
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【问题任务3】 这些学雷锋事迹对你和你的班级有什么积极影响?
[答案] 能够促进同学们的全面发展;有利于观察、分析、解决问题能力及人际交往能力不断提升;有利于道德境界不