12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版

| 26页
| 74人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

一幅名扬中外的画 掌握本课的重点字词。 学习目标 1 2 了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。 3 感受我国传统文化的光辉灿烂、激发民族自豪感。 导 入 新 课 清明上河图 清明上河图 张择端,生卒年不详,字正道,一字文友,东武(今山东诸城)人。生活在北宋末年,宋徽宗时为宫廷画家。少年时到京城汴梁(今河南开封)游学,后习绘画,尤喜画舟车、市桥、郭径,自成一家。 背景资料 自读课文要求: 1.把课文读通读顺,不会的词语、句子多读几遍。 2.文章是怎样评价这幅画的? 6 6 zé ɡōnɡ tān fàn lì 张择端 故宫 小摊 摊贩 官吏 tài lǘ cùn lán mào 形态各异 毛驴 一寸 栏杆 风貌 易读错 “乘”在本课中读shèng,不读chéng; “择”是平舌音,不要读成翘舌音。 近义词 悠闲—安闲 普通—平常 紧急—急迫 名扬中外—名满天下 反义词 热闹—冷清 普通—特别 清清楚楚— 模模糊糊 正确读出下列多音字 汴 biàn 不要少写“点” 易写错 写一写 11 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。 画上的街市可热闹了。 最有意思的是桥北头的情景。 有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……( ) 站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来…… ( ) 说说省略号表示什么 列举的省略 省略了后面要发生的事 1 2 画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作[zuō]坊、酒楼、茶馆······走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮 车,有的悠闲地在街上溜[liū]达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人 小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 ~ ﹏ ( ) 最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下字拽住了马笼头,这才没撞上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴…… 这里描写的是桥北头一个热闹的场景,因为人太多而出现了一个小意外。作者用生动、细腻的语言把画中景象呈现在读者面前,使读者体会到画家画工的精湛。 你看,张择端画的画,是多么传神啊! 这句是作者在欣赏画家的画后发出的赞叹,似乎在与读者面对面交流,让人感到亲切、自然。 这篇课文主要讲了这幅名扬中外的画( 人物众多 )、( 形态各异 )和( 情景有趣 )的特点。 填一填 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。 这一自然段主要交代了什么? 讲 课 文 19 《清明上河图》是 我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。 是 也是 课 堂 小 结 这篇文章形象的再现了汴梁的热闹街市,街市、作坊、酒楼、读书人也都出现在画上,农民、船工、官吏、道士、医生……各行各业的人也都活灵活现,张择端传神的杰作是我国的艺术瑰宝。 艺术价值 内 容 特点及评价 珍贵代表作 文化遗产 市郊景象 汴河码头 市区街道 规模宏大 场面繁杂 笔笔精到 一丝不苟 生动明确 惟妙惟肖 非凡才能 技艺高超 清明上河图 22 1.读句子,选择正确的读音画“√”。 (1)街上有挂着各种招牌的店铺、作(zuō zuò)坊、酒楼、茶馆…… (2)老师说我的作(zuō zuò)业完成得很好。 (3)骑马的人眼看就要撞上对面来的一乘(chéng shèng)轿子,在这个紧急的时刻,那个骑马的人一下子拽住了马笼(lóng lǒng)头。 . . . . 课堂练习 2.认读生字,按要求归类。(填序号) ①择  ②都  ③宫  ④摊  ⑤贩  ⑥吏  ⑦作

资源预览图

12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第1页
1
12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第2页
2
12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第3页
3
12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第4页
4
12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第5页
5
12《一幅名扬中外的画》(课件)三年级下册语文统编版-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。