1.3怎样学习和研究化学1导学案-2022-2023学年九年级化学沪教版上册

泾河中学 九 年级  化学 学科导学案

（课题：1-3怎样学习和研究化学1）

班级          学号        姓名               

【目标】

1、   认识化学实验是化学研究的基本方法也是科学探究的一种重要方法。

2、   体验科学探究的一般过程，模仿做一些探究活动。

3、   知道化学用语在学习和研究化学中的重要性，增强记忆的目的性。

【重点】

1、认识化学实验在学习和研究化学中的重要意义。

2．体验科学探究的一般过程。

【难点】

1、认识化学实验在学习和研究化学中的重要意义。

2．体验科学探究的一般过程。

 

 

1.                     参观化学实验室，调查了解实验室规则，一些常见的仪器的名称、使用范围、操作要求。

                                                       

2.                   观察日常生活中的铜器上铜绿，调查分析铜生铜绿的条件。

                                                             

【探究问题1】

同学们通过展示收集的铜绿，讨论铜绿可能有的物理、化学性质。

[小结]物理性质                    化学性质                   

[分组实验]：学生分组完成有关铜绿的实验，

 [讨论]通过上述实验，你对“铜绿”有什么认识，学习了哪些实验基本操作？

[小结]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[模拟探究]：镁的性质（从看一看、折一折、溶一溶、烧一烧等粗放性的探究，向有目的的控制反应的条件，定量的分析充分的认识和合理的利用自然）

猜想：（1）　　　　　　 　　；（2）　　　　    　　；（3）　　　　　　  　　；

实验设计：

（1）　　　　　　　　             　　；（2）　　　　　　                     　　；

（3）　　　　　　                                   　；

进行实验：

记录现象：

（1）　　　　　   　　　 ；（2）　　　           　；（3）　　　　　　          　　；

结论：

（1）　　　　　   　　　 ；（2）　　　           　；（3）　　　　　　          　　；

[观察思考]：根据下表中物质的化学式，试分析哪些物质中含有氢元素或氧元素，元素符号、物质化学式的书写规则。