15.5串、并联电路中电流的规律教学设计 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

串、并联电路中电流的规律

一、教学目标

1.物理观念

(1)学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路的电流。

(2)会分析实验数据,归纳总结出串联电路、并联电路中的电流的规律。

2.科学思维

学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象，具有初步的观察能力、分析概括能力。

3.科学探究

通过实践和探究，让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的精神，树立正确的世界观和唯物主义观。

4.科学态度与责任

培养学生观察思考，勇于发现乐于探究的学习习惯，以及应用物理知识解决实际问题的能力。

二、教学重难点

教学重点：在实验中探究串、并联电路中电流的规律。

教学难点：组织、指导学生在探究过程中,认真观察、分析,得出正确的结论

三、教学分析

学生通过前面的学习,已经知道串、并联电路的连接,能够顺利连接串联电路,但部分学生对于并联电路的连接不够熟练,正确使用电流表还有一定的困难。大部分学生对科学探究方法有一定的认识,但根据实验的目的和要求设计实验方案,有一定的困难