第二单元《阅读理解》专项练习题-2023-2024学年语文六年级上册(统编版)

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统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题(含答案)

(一)

《狼牙山五壮士》节选

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石,向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

1.给文段拟一个小标题: ___________________

2.圈出文段中画横线句子中的动词。

3.下面两句话哪句好?为什么?

(1)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(2)顿时,石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

第                    句好。因为                            。

4.这段文字描写了壮士们的                 和语言,表现了战士们                  的精神。

 

(二)

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣page number 0

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告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

5.文段描写的是开国大典的主体部分:毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、            、            等的隆重庄严场面。

6.在文段中,加点的“一齐”一词共出现了五次,从中我们深深地感受到人民群众对伟大领袖的            之情,以及            的心情。

7.“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音”,句中使用了两个“只听见”,这样写的好处是                        。

8.品读第3自然段,完成练习。

(1)“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是                                   。

(2)“长城内外”“大江南北”在这里泛指                        ,表示相同意思的四字词语还有                               等。

 

(三)

郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯page number 1

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下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

9.读一读,从选文中找出下列词语的近义词。 

消灭(              )   全神贯注(                  )

10.郝副营长的任务是                                           。

11.郝副营长在看书上的有什么?   

_________________________________________________________________

12.联系课文想一想,此时他正在“默默地沉思”(    )

A.如何快速地攻破敌人的防线,为全军打开道路

B.怎样才能不和突击连失去联系

C.等胜利了,让孩子们在电灯下学习

 

(四)

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我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然(  )起来,或者突然(  )起来。我不敢朝他那儿(  ),不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地(  )。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

13.在括号中填入恰当的字词。

14.用“﹏﹏”画出描写“我”看到邱少云被火烧时的心理活动的句子。

15.判断下面句子中破折号的用法。

A.表示解释说明       

B.表示语意的转折

C.表示语意的递进    page number 2

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