第二单元测试卷——2023-2024学年浙教版七年级上册科学

第二单元测试卷 本试卷共100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。 1 、选择题（本题共14个小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的） “红豆生南国，春来发几枝”描述的是哪种生命现象(　　) A．进行呼吸 B．排出废物 C．繁殖现象 D．生长发育 细胞分裂过程中最引人注目的现象是(　　) A．细胞核中出现染色体 B．染色体平均分配到两个子细胞中 C．细胞质中出现染色体 D．生成两个子细胞 下图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是 (　　) A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．①→③→④→② D．③→①→④→② 用显微镜观察时（　　） A．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越多； B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少； C．看到的细胞多少与显微镜的放大倍数无关； D．看到的细胞大小与显微镜的放大倍数无关。 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是(　　) A．E可以表示用肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了更清楚地看到细胞内部结构，恰当的做法是(　　) A．用碘液染色 B．用亚甲基蓝溶液染色 C．换用大光圈 D．用生理盐水染色 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（　　） A．心脏——肌肉组织 B．筛管——输导组织 C．唾液腺——结缔组织 D．叶表皮——保护组织 用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，表中选项与图示相符的是(　　) 选项 1 2 3 4 A 脊椎动物 两栖类动物 哺乳动物 爬行动物 B 植物体 器官 组织 细胞 C 种 科 纲 门 D 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 蜘蛛 A．A B．B C．C D．D 如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（　　） A． B． C． D． 每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是（　　） A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→器官→组织→植物体 C．细胞→系统→器官→组织→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体 如下表格，对四种动物进行分类的依据是（　　） 甲类 大熊猫、老虎 乙类 扬子鰐、蛇 A．是否会生长 B．有无脊椎 C．是否属于哺乳动物 D．是否属于食草动物 图示是帮助我们理解科学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　） A．细胞分裂、细胞分化 B．细胞分化、细胞分裂 C．细胞分裂、细胞分裂 D．细胞分化、细胞分化 下列说法正确的是（　　） A．草履虫利用纤毛游动，所以纤毛是其运动器官 B．植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 C．植物体一定由六大器官构成 D．皮肤是人体最大的器官，由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层 2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（　　） A．物种的多样性 B．生物数量的多样性 C．遗传的多样性 D．生态系统的多样性 2 、填空题（30分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 有些手机配有指纹解锁功能，方便安全。人的指纹几乎都不相同，这取决于细胞中的　 　。指纹位于皮肤的　 　层，皮肤属于生物体的　 　（填“组织”、“器官”或“系统”）结构层次。 脊椎动物是动物界中最高等的动物，在地球上大约有　 　万种，根据它们的　 　不同，按从低等到高等可以分为五大类，分别是　 　、　 　、　 　、　 　和　 　。 将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中： ①生物能呼吸 ②生物能排出体内废物 ③生物能生长和繁殖 ④生物能对外界刺激作出一定的反应 ⑤生物需要营养物质 （1）离离原上草，一岁一枯荣　 　； （2）朵朵葵花向太阳　 　； （3）饥不择食　 　； （4）冷开水不能养金鱼　 　。 如图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。 （1）请写出细胞结构的名称：B　 　，D　 　，E　 　 （2）植物细胞大多具有一