2.3-2.4综合练习 ——2023-2024学年浙教版七年级上册科学

2.3-2.4综合练习 1 、选择题 下列生物体的结构中，属于器官层次的是（　　） A．莲藕的丝 B．番茄果肉 C．消化系统 D．心脏 有关组织的描述，错误的是（　　） A．组织由细胞分化形成 B．橘子皮以保护组织为主 C．血液、导管、筛管都属于输导组织 D．组织是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 舟山是美丽的海岛城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、鲳鱼等，它们分别属于(　　) A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物 下列结构中可以称为系统的是(　　) A． B． C． D． 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（　　） A．结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B．杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C．杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 如果用如图所示，表示各种概念间的关系，下列表格中与图示相符合的是(　　) 选项 1 2 3 4 A 酵母菌 真菌 植物 生物 B 昆虫 节肢动物 棘皮动物 动物 C 单子叶植物 双子叶植物 被子植物 种子植物 D 种 科 纲 门 A．A B．B C．C D．D 下列各项中，属于动物或植物器官的是(　　) ①一朵月季花　②一块洋葱表皮　③一个肾脏　④一试管血液　⑤一颗心脏　⑥一块皮下脂肪 A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ 人体的皮肤属于(　　) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 关于对下列四幅图的描述，错误的是(　　) A．甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的而动物细胞没有的结构 B．乙所示的胃的结构层次是器官 C．丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 D．丁和丙的生物体结构层次是相同的 在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表有毛，前肢和身体之间有薄膜相连，会在空中飞翔，体温恒定，小飞鼠靠母乳哺育长大。据以上信息，判断飞鼠属于哪一类动物？(　　) A．鸟类 B．爬行类 C．两栖类 D．哺乳类 2 、填空题 一个受精卵可发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙。下图所示为受精卵发育为人体的过程，请分析回答问题： （1）图中①②③表示细胞的　 　的过程。 （2）在结构层次上A1、A2、A3、A4属于　 　，B属于　 　。 （3）人体的结构层次比植物体结构多了 　 　(填字母) 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答： （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有　 　(用字母表示）。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用　 　呼吸； （3）麻雀和蝙蝠都会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，这是蝙蝠具有　 　的特点。 如图是部分食肉目动物的分类等级示意图，图中四种动物，共同特征最多的哪两种　 　。生物分类等级中比“目”更高一级的是哪个分类等级？　 　。 如图是几种常见的动物，请你仔细观察途中的动物，回答下列问题： （1）B是一种农业害虫，它的身体分　 　三部分，体表有坚韧的　 　，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发。 （2）E类特有的生殖发育特点是　 　。 （3）上图中属于真正陆生脊椎动物的是　 　（填字母），原因是　 　。 我们的校园里植物种类繁多，分布广泛，如下图甲是同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表，图乙是拍摄的植物叶片图片： （1）若图片A代表的植物是桂花，则方框中应补全的分类特征是　 　； （2）根据检索表，可以知道图乙中的图片C所代表的植物是 　 　。 3 、实验题 下图所示为从受精卵开始到组织的形成过程的示意图，请据图回答： （1）图中A表示　 　 ，从A到D的过程称为　 　 ，在这个过程中，细胞的　 　 都很相似，并都具有　 　 能力。 （2）从D到E、F、G的过程称为　 　 ，在这个过程中，除了一小部分仍保持着　 　 能力，大部分细胞则失去了　 　 能力，细胞在形态结构上发生了　 　 ，其结果是形成了不同的组织 4