第2.1课 地球的表面（教学课件）五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）

1. 地球的表面 教科版科学五年级上册 第二单元 地球表面的变化 1 目 录 2.探索 1.聚焦 3.研讨 4.拓展 2 聚 焦 说一说： 你看到过哪些地形地貌？ 地球的表面是什么样子的？地球现有的面貌是本来就有的吗？ 是什么力量使地球变成了现在的样子？ 3 探 索 探 索 活动1. 观察世界地形图，描述地球表面的样子。 4 探 索 探 索 从地形图上我们知道的信息 1、地球表面高低起伏，复杂多样； 2、地球上海洋的面积大，占地球表面积的29%； 3、陆地的面积小，占地球表面积的71%； 4、在地形图上，不同的颜色表示不同的地形； 5、地球上的陆地被海洋包围着。 5 探 索 探 索 观看视频，说一说你的发现。 6 探 索 探 索 蓝色：海洋 绿色：平原 黄色：低山、丘陵 棕褐色：山地、高原 浅紫色：积雪、冰川 观察地形地球仪，描述地球表面的样子 用分层设色法着上深浅不同的蓝色，表示海底的深度。在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通常用白色表示。 7 探 索 探 索 活动2 认识陆地的地形地貌。 （1）观察我国的地形图，了解我国的地形地貌特点。 8 探 索 探 索 观看视频，说一说你的发现。 9 探 索 探 索 按照起伏高低和形态的不同，陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地等。 中国地势西高东低，呈阶梯状 所以我国大多数河流的流向是自西向东的。 10 探 索 探 索 （2）观察下面几幅图片呈现出的地形地貌，描述它们的特点。 1 2 3 4 5 11 探 索 探 索 观看视频，说一说你的发现。 12 探 索 探 索 （3）把每幅图的地形特点及对主要形成原因的猜测填写在记录表中。 比较各组的解释，你认为哪组同学解释得更合理？为什么？ 13 探 索 探 索 （3）把每幅图的地形特点及对主要形成原因的猜测填写在记录表中。 14 研 讨 研讨1：地球表面的主要地形有哪些？各自的特点是什么? 平原 丘陵 山地 高原 盆地 宽广平坦，起伏很小 坡度较缓，低矮山丘 地势较高，蜿蜒起伏 面积广大，周边陡坡 四周较高，中间低平 地球表面地形 15 研 讨 研讨2：影响地形变化的因素有哪些？ 影响因素：地壳运动、火山喷发、风的作用、流水作用等。 16 总 结 通过本节课的学习，我们知道地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的。常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。 17 学好科学 快乐成长 18 $$