山西省大同市平城区2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山西省大同市平城区四年级（下）期末语文试卷

一、读•思（70分）

（一）阅读语段，完成题目。（30分）

ㅤㅤ孩子，你觉得生命像什么？

ㅤㅤ或许，它像一树fán huá　     　，在春风中jù jí　     　、绽放，huá lì　     　又热烈。或许，它像一轮红日，chà nà　       　间从地平线上喷薄而出，发出duó mù

　     　的亮光，xiāo sǎ 　     　又càn làn 　     　。或许，它像一群shēng jī bó bó 　       　的满月小猫，从téng luó 　     　架下hū xiào 　     　而过，yǒng měng 　     　且活泼……

ㅤㅤ生命在“　          　，飞入菜花无处寻”中；在“已是悬崖百丈冰，　        　”中；在“采得百花成蜜后，　          　”中……生命中有“洛阳亲友如相问，　          　”的洁身自好，还有“　          　，只留清气满乾坤”气节和风骨……

ㅤㅤ人一生中并非只有tián mì　    　和幸福的体验，还有痛苦的zhēng zhá　     　和wú néng wéi lì 　       　的时刻。但是，孩子，生命于我们每个人而言只有一次，我们都要感激它，珍惜它

1.请结合语境，在语段中的空白处写出对应的词语和诗句。（21分）

2.你喜欢语段中的哪个比喻句？用“    ”画出来，谈谈理由。（3分）

　                  　

3.本学期课本中有许多鲜明的人物形象，他们所处年代不同，国籍不同，但他们的生命都熠熠生辉。请将下列人物与其对应的描写、品质连线。（4分）

挑山工	“我要离开美国，回到祖国去。”	忠于职守
哈尔威	“我们虽慢，但走长了就跑到前边去了。”	坚持不懈
黄继光	犹如铁铸，纹丝不动，随轮船沉入深渊。	视死如归
钱学森	张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去	挚爱祖国

4．在书签上写一句鼓励自己奋发向上的名言吧，时时提醒自己：不让生命虚度！注意书写顺序，努力写得规范、端正、整洁。（2分）

　                  　

 

（二）阅读材料，完成题目。（30分）

[材料一]

ㅤㅤ真是一匹好马！它全身枣红色，唯有四条小腿关节处围有一圈雪白的毛，胸廓宽阔，马鬃高长，腰背有力，腿关节精壮结实。这绝对是一匹剽悍的战马的后裔！就连它饮水时微微地颤动身体的时候，都好像有无穷的力量，这力量在它体内咯咯爆响。

ㅤㅤ忽然，一声高傲的长嘶摇曳而起，飘荡在充溢着生命力的大草原上。与此同时，那马前蹄高高一纵，后蹄猛然一松，漂亮地在空中划过一条蔑视一切的弧线，跃出了高高的栏杆。也就是在它将跃出栏杆的一瞬间，后蹄用力向下一磕，那粗壮结实的栏杆轰然断裂，这骄傲不羁的精灵，欢乐地向那刚刚升起的仿佛还带着倦意的太阳疾驰而去！

——节选自沈石溪《野马传奇》，有删改。

[材料二]

ㅤㅤ据推测，宇宙已经存在了138亿年。但这个漫长的时间是非常难以理解和想象的，因为人类文明仅仅存在了几千年。宇宙的年龄居然是200多万个人类文明的时间总和。但人类却在短短的几千年里创造了不可思议的文明，我们能够检测到14亿光年之前宁深空中的两个照洞碰撞之后发              出的引力波。

ㅤㅤ很难想象在浩渺宇宙中没有其他智慧生命存在，只不过智慧生命的形式未必是我们能够理解的。把外星智慧想象成类人生命，实在是对人类想象力的藐视，为什么它一定会是碳基生命?为什么它一定会呼吸?为什么其生存的温度条件必须在地球气候变化的范围之内?

ㅤㅤ其实，如果抛开外星生命类人的限制，那么上述问题的答案都可能是否定的。不要忘了，即便是地球上的生命，也已经给我们提供了巨大的想象空间。比如身长一毫米的水熊可以忍耐真空、高压、没有防护的宇宙辐射和150摄氏度的高温。更何况，未来的人工智能很可能会创造出可以思考并能自我繁衍的存在形式，这种存在形式也许会有自我意识，难道还不算生命吗？究竟什么是生命？

——节选自施一公《仰望星空》，有删改

1.请为两份材料各拟定一个小标题。（4分）

材料一：　        　

材料二：　              　

2.[材料一]中的马形象鲜明、个性十足，尝试用两个贴切的词语概括它的特点：（2分）

①　     　

②　     　

3.在[材料一]画横线的内容中用“△”标出描写马的动作的词语，并仿照这种写法选一种情况写一组连续的动作（动作词最少3个）。（8分）

男生打篮球

女生丢沙包

　                  　

4.在阅读材料二的过程中你一定产生了一些疑问，选择其中的两个问题，根据提示梳理、完成表格。（8分）

我的疑问	我的初步理解	解决问题的途径

5.你看见过水熊的图片吗？在你的想象中，“身长一毫米的水熊”长什么样子？它的生命力有多顽强？请发挥想象，尝试把水熊的外貌和它在“真空”或者“150摄氏度的高温环境中”的生活情景写下来。（60字左右）（5分）

　                  　

6.“科幻迷”小虎同学读过材料二后浮想联解，写了一段感受，但是出现了几处错误，请你用修改符号帮他修改。（3分）

ㅤㅤ在浩瀚的宇宙中，我们的地球只是一束孤独的光点。因此。我觉得外星人大概也许是存在的。可能像科幻电影里演的那样——个子矮小。脑袋园大，嘴巴窄长你一道裂缝；也可能是拥有自我修复能力的机器人······若干年后，他们来地球干什么。他们会来到地球吗？他们会成为人类的朋友还是敌人？

　                  　

（三）阅读短文，完成题目。（10分）

给孩子的一封信

亲爱的小布谷：

ㅤㅤ①今年六一儿童节，正好是你满百天的日子。