安徽省六安市金寨县2021-2022学年四年级下学期期末数学试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
| 13页
| 183人阅读
| 1人下载

内容正文:

2021-2022学年安徽省六安市金寨县四年级(下)期末数学试卷 一、认真读题,仔细填空。 1.(2分)0.5表示    个0.1,还可以表示    个0.01。 2.(3分)520克=   千克 6米6厘米=   米 0.65时=   分 3.(3分)(1)王老师买6支钢笔花了y元,平均每支钢笔    元。 (2)小明买了3个价钱为a元的作业本,付给售货员100元,应找回    元。 (3)如果用C表示周长,a、b分别表示长方形的长和宽,长方形的周长公式用字母表示是    。 4.(1分)淘气学做饭:淘米需要3分,煮饭需要20分,洗菜需要5分,炒菜需要10分,优化安排后他最少需要    分就可以完成。 5.(1分)笑笑用24cm的铁丝围成一个三角形,这个三角形中最长的边可能是    cm。(边长取整厘米) 6.(2分)某商场地下停车场收费标准如下:1小时内停车收费2.5元,超过1小时后,每半小时收费2元(不足半小时按半小时算)。 (1)张叔叔9:00进入停车场,11:20离开,他应该交    元停车费。 (2)李阿姨8:30进入停车场,交了10.50元停车费,她最迟    离开。 7.(2分)妙想用小棒摆正方形,摆1个用4根小棒,摆2个用7根小棒   根小棒,49根小棒可以摆    个正方形。 8.(1分)两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个   形. 9.(2分)算式6.38×2.3中,积是    位小数。4.5的小数点向左移动三位是    。 10.(2分)如果a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价   ,x=   。 11.(3分)观察立体图形,从    面看到的形状是,从    面看到的形状是,从    面看到的形状是。 12.(1分)如图,已知∠1=60°,那么∠2=   。 13.(1分)三角形中最大的一个内角是91°,这是一个    三角形。 二、理解辨析,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”。) 14.(1分)等式不一定是方程.     15.(1分)0.9和0.90的大小相等,计数单位不同。     16.(1分)​一个三角形中最多有两个锐角。     17.(1分)小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。    18.(1分)等式两边都乘(或除以)同一个数,等式仍然成立.    三、认真比较,慎重选择。 19.(2分)下面各数,与2.98最接近的数是(  ) A.2.08 B.2.97 C.2.981 20.(2分)从正面和上面看都是的图形是(  ) A. B. C. 21.(2分)大于1.4而小于1.5的小数有(  ) A.9个 B.无数个 C.一个也没有 22.(2分)下面图形不可以密铺的是(  ) A. B. C. 23.(2分)妈妈用平底锅烙饼,每次最多能烙2张饼,每烙熟一面需要3分钟,妈妈要烙好5张饼至少要用(  )分。 A.12 B.15 C.18 24.(2分)根据图中可以列出方程为(  ) A.3x+10=85 B.3x﹣10=85 C.(x+10)×3=85 四、认真做题,细心计算。 25.(8分)直接写出得数。 35.83﹣13.3= 5.21×100= 0.5×0.8= 10﹣3.63= 0.36+4= 5.65﹣1.7= 25.5÷100= 1.5+3.5= 26.(8分)用竖式计算。 100﹣8.28= 25.8+2.58= 4.05×2.8= 0.16×15= 27.(6分)简便计算。 0.8×99+0.8 2.5×(4+0.4) 8.2+5.88+1.8 28.(8分)解方程。 2x﹣36=44 x+7.2=32.8 x÷5.5=0.4 9x÷2=45 五、动手操作,实践探究。 29.(4分)某调查小组对育才小学四(2)班同学喜欢体育项目进行了调查统计,以下是统计表: 项目 乒乓球 羽毛球 足球 游泳 跑步 人数 6 4 16 8 4 根据上面统计表,将统计图补充完整。其中1小格表示    人,四(2)班共有    人。 六、联系实际,解决问题。 30.(5分)买文具。 名称 钢笔 圆珠笔 尺子 橡皮 铅笔盒 书包 单价/元 7.50 2.90 2.85 2.45 12.60 35.60 (1)买1支钢笔和1把尺子,需要多少元? (2)淘气有9元,买2支圆珠笔和一块

资源预览图

安徽省六安市金寨县2021-2022学年四年级下学期期末数学试卷-第1页
第1页
安徽省六安市金寨县2021-2022学年四年级下学期期末数学试卷-第2页
第2页
安徽省六安市金寨县2021-2022学年四年级下学期期末数学试卷-第3页
第3页

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。