2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 1 1.政治认同：初步掌握有效的学习方法和技巧，树立正确的学习观和终身学习的意识； 2.道德修养：培养正确的学习观念，形成良好学习习惯，体验学习的苦与乐，学会学习； 3.健全人格：理解学习的苦与乐，客观全面地认识学习，进而提高辩证看待事物的能力；提高分析比较的能力；提升语言表达的能力； 4.责任意识：知道学习是苦乐交织的过程，享受学习的快乐，珍惜学习的机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 教学重点：体验学习活动的苦与乐。 教学难点：怎样学会学习? 1、学习的乐与苦 ✭（难点） 2、享受学习的过程 3、学会学习要求我们怎样做？✭（重点）4、怎样发现并保持对学习的兴趣？ 5、如何掌握科学的学习方法？ 认真阅读课本P20-24页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 （时间：5分钟） 体味学习 01 一、体味学习 小小辩论赛 学习是“乐”还是“苦”？ 正方：学习是快乐的 vs 反方：学习是辛苦的 VS 苦 乐 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 灵魂拷问：学习是痛苦还是快乐呢？ 6 对某方面知识有强烈兴趣 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 学习带给你哪些快乐？ 自己解决某个问题 （1）学习中有快乐。 学习中快乐的表现（有哪些） 1 对某方面的知识有强烈兴趣时 2 自己解决某个问题时 3 学习中找到志趣相投的同伴时 4 发现自己的潜能时 5 收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 感到辛苦的原因 需要集中注意力， 需要耗费精力， 需要调节不良情绪， 需要坚强的意志作出努力。 学习时间长 作业负担多 家长要求高 考试压力大 学习带给你哪些辛苦？ 9 学习中苦的表现（有哪些） 1 即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情 2 学习过程中需要集中注意力、耗费精力 3 遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等 4 需要我们凭借坚强的意志做出努力。 学习中有快乐 学习中有辛苦 1.学习有进步被老师表扬，我很快乐！ 2. 将一道数学难题解出 ，我很快乐！ 3.作文当作范文被阅读，我很快乐！… 1.早起晚归，睡眠不足，学习苦 2.作业多，考试频繁，学习苦 3. 成绩难提高，心情烦躁，学习苦… @PPT之家 小丽在日记中写道：“当语文老师颁发校级作文比赛的获奖证书时，我知道自己得了一等奖，心里乐开了花，希望和所有同学分享我的快乐。虽然自己学习写作的过程很辛苦，花了大量的时间和精力读书、写文章、修改，但是写作能力逐步地提高，吃点苦是值得的。” ◎材料说明小丽对学习有怎样的感受? 学习是苦乐交织的，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 12 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。 学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。 学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ★1.如何体味学习？ 如何理解学习的苦与乐？ (1) (2) (3) 学会学习 02 探究：战胜学习困难—兴趣 （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” ——《论语》 15 小明的困扰：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。我该怎么办呢？ 诊断结果：学习方法不科学 (2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。 “工欲善其事，必先利其器” 在交流学习方法时，小刚听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢？ 不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的就是最好的。别人的学习方法可以借鉴，但不能照搬，一定要通过尝试和摸索，找到最适合自己的学习方法。 为什么呢 总结：小学学习和初中学习的差异 项 目 小 学 初 中 课