第一单元第五课时大小比较（课件）-二年级下册数学西师大版

大小比较 数学西师大版 二年级下 新知导入 谁的岁数大？ 我15岁，我比较大。 我9岁，我比较大。 西西 东东 东东岁数大，位数不同的两个数比较大小，位数多的比较大。 新知导入 把下面的三只乌龟按年龄的大小来排队。 北北 51岁 南南 59岁 15岁 东东 59＞51＞15 新知导入 位数相同的数比较大小，从高位比起，高位大的数就大，高位相同就比下一位…… 说一说 位数相同的数怎样比较大小？ 新知讲解 1 比大小。 3 2 0 0 ○ 5 1 4 四位数大于三位数。 ＞ 新知讲解 位数不同的两个数怎样比较大小？ 位数不同的两个数比较，位数多的那个数就大。 说一说： 新知讲解 997○1000 1374○895 试 一 试 ＜ ＞ 新知讲解 4 8 5 0 4 2 0 0 ○ 位数相同，都是四位数，先比千位，千位大的数就大。 > 2 在○填上“＞”或“＜”。 新知讲解 3 3 0 0 3 2 5 0 ○ 千位相同，再比百位，百位大的数就大。 > 新知讲解 位数相同的数怎样比较大小？ 位数相同的两个数比大小，从最高位开始，一位一位往下比…… 说一说： 新知讲解 7435○6890 3174○3471 4321○4312 试 一 试 ＜ ＞ ＞ 新知讲解 1、两个同学各想一个三位数或四位数，再比较大小。 课 堂 活 动 我想的四位数是3285。 我想的四位数是6008。 新知讲解 课 堂 活 动 2、拨一拨，比一比。 我拨的数比你小，是905。 我拨的数是5001。 我拨的数比你大，是…… 我拨的数是5100。 新知讲解 课 堂 活 动 3、游戏。 （1）俩人出手指，每出一次，将两人手指个数的和各自 填入自己选定的一格中，和为10时不计。 （2）连续进行三次，各自组成1个三位数，大者获胜。 6 6 女子砸商场奢侈品柜台 2879＞2880。 （ ） 课堂练习 × 我是小迷糊。 错误分析：位数相同的数比较大小，从高位比开始，千位、百位都相同，看十位，十位7小于8，所以2879＜2880。 课堂练习 小松鼠比大小。 2020 2200 1110 1111 999 1001 3502 3520 ＜ < ＜ 小蚂蚁排队。 课堂练习 1005 1500 5001 5100 5010 ＜ ＜ ＜ ＜ 。 小蚂蚁排队。 课堂练习 969 696 996 669 906 ＞ ＞ ＞ ＞ 。 课堂练习 蝴 蝶 采 蜜。 9001 2320 700 比2000小得多 比2000大得多 接近2000 营业额最低的餐厅是：（ ） 营业额最高的餐厅是：（ ） “好开心”快餐连锁店营业额如下。 课堂练习 570元 4店 1店 1店 2店 3店 4店 5店 9502元 8863元 9857元 4150元 代表（ ） 拓展提高 下面的小动物可能代表几？ 7、8、9 6 68 ＞6767 2404 ＞2 58 代表（ ） 3、2、1、0 课堂总结 这节课我们学会了什么？ 学会了万以内数比较大小的方法。 板书设计 大 小 比 较 1、位数不同的两个数比较，位数多的那个数 就大。 2、位数相同的两个数比大小，从最高位开 始，一位一位往下比…… $$