内容正文:
2023-2024学年三年级语文上册类文阅读
第13课《胡萝卜先生的长胡子》类文阅读
知识点:一边读一边预测,顺着故事情节去猜想;学习预测的一些基本方法。
一、课内阅读
(一)(2021秋·三年级单元测试)读句子,按要求完成练习。
句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。
句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
1.“浓密”的意思是 。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的 。
2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生 他的胡子。
3.句二中的“这绳子”是 。
4.从这段话中我体会到胡萝卜先生的( )精神。(多项选择)
A.善良 B.有爱心 C.默默奉献
【答案】
1.多而密;稠密 头发
2.不喜欢
3.胡萝卜先生的长胡子
4.AB
(二)(2021秋·三年级课时练习)下面是故事的结尾部分,请读一读,做一做。
①于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,“这下好了,我总算找到了一根够长的绳子。”
②胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”
⑤是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
5.预测故事情节。
(1)读了第①段,我预测后面的情节是:
(2)读了第②段,我预测后面的情节是:
6.大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了?
【答案】
5.胡萝卜先生的胡子还会长长的,胡子还会有其他用处。 胡萝卜先生的胡子虽然不是那么长了,但也还会有用处。
6.胡萝卜先生的胡子帮助了许多人,还帮助了自己。
【分析】
5.考查了对预测的理解。预测无所谓对错,有依据就可以。A.读了第①段,我预测后面的情节是:胡萝卜先生的胡子还会长的,还会有其他用处。B.读了第②段,我预测后面的情节是:胡萝卜先生的胡子不是那么长了,但还会有其他用处。总结以上两次预测,对照作者的原文,我发现:我的预测正确。
6.考查了内容的理解。联系上下文理解,通过阅读可知,胡萝卜先生的胡子帮助了许多人,也帮助了自己,因此大家都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了。
二、类文阅读
(一)(2022秋·河南驻马店·三年级统考期中)课外阅读。
不听话的小树
①在一片茂密的树林里,有两棵树,一棵是大树,一棵是