Unit 3 Section Ⅱ Reading and Thinking-【精讲精练】2023-2024学年高中英语必修第一册人教版（教师用书）

 语料积累

原文呈现

课文译文

①legend n．传奇故事(或人物); 传说

②athlete n．运动员； 运动健儿

③master n．高手； 主人

 vt.精通； 掌握

④set an example 树立榜样

set a good example for sb为某人树立好榜样

⑤honour n．荣誉； 尊敬； 荣幸

in honour of 为纪念

⑥glory n．荣誉； 光荣； 赞美； 壮丽； 辉煌； 灿烂

glorious adj.光荣的； 荣耀的； 壮丽的； 辉煌的

⑦lead v．领导，率领

lead sb to...带领某人去……

lead to 导致

⑧medal n．奖章； 勋章

⑨championship n．锦标赛； 冠军赛； 冠军称号

champion n．冠军； 优

LIVING LEGENDS

Help us choose some “Living Legends① of Sports”．They must be athletes② who are masters③ in their sports and also set good examples④ for others.Here are our first two choices.

Lang Ping

As a player，Lang Ping brought honour⑤ and glory⑥ to her country.As a coach，she led⑦ the China women's volleyball team to medals⑧ at world championships⑨ and the Olympics.As a person，Lang Ping is loved by fans at home and abroad.When the Chinese team was preparing for the 2015 World Cup，her determination⑩ was tested⑪.The team that Lang Ping had built was falling apart⑫.One of the best players had been injured⑬，and the team captain⑭ had to leave because of heart problems.❶Losing two important players was a big challenge，but Lang Ping did not lose heart⑮.❷She had faced⑯ difficulties before，and she knew that her young players could win if they worked together as a team. Two weeks later，they were world champions! Then in 2016，Lang Ping led her volleyball team to Olympic gold in Brazil.

活着的传奇

来帮助我们选出一些“体育界的活传奇”吧。他们必须是所在运动项目上的大师级运动员，并且是他人学习的楷模。以下是我们首批遴选出的两位传奇人物。

郎平

作为一名运动员，郎平为她的祖国赢得了诸多荣誉。作为一名教练，她带领中国女子排球队在世界锦标赛和奥运会赛场上屡获殊荣。作为个人，郎平深受国内外粉丝的喜爱。当中国队备战2015年世界杯时，她的决心受到了考验。由郎平一手打造的团队处于崩溃的边缘。最优秀的队员中有一人受伤了，而且队长也因心脏问题离队。损失两大主力队员，是个巨大的挑战，但是郎平没有气馁。她以前面临过很多困难，她知道只要她的这些年轻的球员们齐心协力，就能获胜。两

胜者

⑩determination n．决心； 决定

determine v．决定

determine to do 决定做

⑪test v．考验； 检验(实力等)

⑫fall apart 破裂； 破碎； 崩溃

⑬injure vt.使受伤； 损害

injury n．伤害； 损伤

injured adj.受伤的； 有伤的

⑭captain n．(运动队)队长； 船长； 机长

周之后，她们成为了世界冠军！ 紧接着在2016年，郎平又带领她的排球队在巴西勇夺奥运金牌。

⑮lose heart 丧失信心； 泄气

⑯face vt.面临(困难); 面对(困境)

face problems/difficulties/challenges 面临问题/困难/挑战

be faced with 面对

⑰stand still 静止； 一动不动地站着

⑱graceful adj.优美的； 优雅的

grace n．优美； 优雅；

　　❶句中Losing...players为动词­ing形式作主语。单个的动词­ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。

❷句中that引导宾语从句，作knew的宾语，其中if引导条件状语从句。

Michael Jordan

When Michael Jordan's feet left the ground，time seemed to stand still⑰.❸The player who became known as“Air Jordan”changed basketball with his graceful⑱ moves and jumps.  Jordan's skills were impressive，but the mental strength⑲ that he showed made him unique.In the final seconds of a game，Jordan always seemed to

　　迈克尔·乔丹

当迈克尔·乔丹双脚离地的那一瞬间，时间似乎都凝固了。这位被称为“飞人乔丹”的球员用他那优雅的动作和跳跃改变了篮球运动。乔丹的球技令人印象深刻，然而他所展示的精神力量使他独一无二。在比赛的最后几秒钟，乔丹似乎总能找到制胜的方法。乔丹说，他的成功秘诀在于吸取失败的教训。“我可以接受失败； 每个人都会遭遇

文雅； 高雅

⑲strength n．力量； 体力

strengths and weaknesses 优缺点

strengthen v．加强； 增强； 巩固

⑳failure n．失败； 失败的人(或事物)

fail v．失败； 未能做(某事)

give up 放弃； 投降

find a way to win.❹Jordan says that the secret to his success is learning from his failures⑳.“I can accept failure; everyone fails at something.But I can't accept not trying.”Losing games taught him to practise harder and never give up.In life，Jordan has learnt to share his success with others.❺The Boys and Girls Club which he started in Chicago has been helping young people since 1996.

❸句中who引导定语从句，修饰先行词player。

❹句中learning...failures为动词­ing形式作表语。

❺句为复合句。其中which...Chicago为定语从句，修饰The Boys and Girls Club; 主句的时态为现在完成进行时，表示help这一动作从1996年开始，一直延续到现在，还有可能延续下去，强调动作的延续性。

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失败。但我决不能接受不去尝试。”赛场上的失利教会他要更加努力地训练和永不放弃。在生活中，乔丹学会了与他人分享自己的成功。他在芝加哥创建的“男孩女孩俱乐部”，从1996年至今一直在帮助年轻人。

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