第2.3 平移与平行（同步练习）北师大版四年级上册数学

第二单元第3课时平移与平行练习 1. 选择。 平行的有( )，不平行的有( )。 2. 把下面各组直线中相互平行的描上红色。 3.填空。 (1)在同一平面内与一条已知直线平行的直线有( )条。 (2)同一平面内的两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线互相( )。 (3)平行线之间有( )个交点。 (4)长方形的两条( )是互相平行的。 4.选择。 (1)过直线外一点可以画几条直线与已知直线平行 ( ) A. 无数条 B.2 条 C.1条 (2)正方形的两组对边( ) A.互相垂直 B.互相平行 C.分别平行且相等 (3)在同一个平面内的两条直线一定（ ） A.相交 B.平行 C、不是相交就是平行 5.箭头向右平移6格，平移前后箭头中的哪些线段是互相平行的? 6.画一画。 (1)画出每条直线的平行线。 (2)过点A分别画出两条直线的平行线。 7、从青山村修一条通往绿水河的路AB，怎样修最近?请在下图中 把最近的路画出来。再过青山村画出一条与绿水河平行的幸福路CD。 8. 小亮在纸上画了三条直线。已知直线a平行于直线b，直线b平行于直线c,且直线a与直线b之间的距离是4厘米,直线b与直线c之间的距离是6厘米,那么直线a与直线c之间的距离是多少厘米? 9.长方形有两组平行线,其中左右一组平行线之间的距离是7厘米， 这个长方形的周长是20厘米。上下一组平行线之间的距离是多少厘米?这个长方形的面积是多少? 10.右面两条直线相互平行，过一条直线上的A、B.C D四点分别 向另一条直线作垂直线段。这些垂直线段之间的关系是( )。 11. 下面是某城市的局部交通路线图。该城市将再修一条朝阳大道，计划在学子路左侧过A点且与阳光路平行，在学子路右侧与智慧路平行。你能画出朝阳大道的效果图吗? 学科网（北京）股份有限公司 $$