滚动提升练1-2024年新教材新高考总复习【达标测试卷】语文

第二部分　滚动提升练 滚动提升练1 语言文字运用＋名篇名句默写＋信息类文本阅读 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成后面的题目。 “这次回来，我想你陪我久一点”“同学们，欢迎回家考上学期的试”……久别重逢之后，高校校园里这些开学季暖心的横幅刷屏了。于平实动人中略微抖一点小机灵，是专属于这代年轻人的味道，难怪有学生称每一句标语都戳中了自己的小心脏。 其实，标语本就是为了有效表达初衷，只是很多时候，校园标语过于机械，万年不变。学生们习惯性常常忽略复制粘贴式的标语，年轻人的共鸣已然难以引起。近几年一些高校在兼顾有效表达的基础上努力尝试以更加灵动、更具创意的方式来创作贴近学生日常生活的，改变传统标语刻板、生硬形象的标语。 同样是一个意思，“热烈欢迎学生返校”的标语往往会被__①__，而“新学期拍了拍你并说‘你回来啦’”的说法则因吸引眼球、戳中内心温暖而轻松“出圈”。 这些标语，从表达上看，更有平等、亲切、活力之感。不要以为这一变化__②__，一所大学的办学理念、精神气质和文化氛围，往往就隐藏在这些__③__之中。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 答：①__________　②__________　③__________　 2.文中画横线的句子有语病，请把正确的句子写在下面的横线上。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成后面的题目。 杂交水稻之父袁隆平可谓中国农业发展的领军人。可以说，他为中国农业发展插上了科技的翅膀。__①__，科技兴农的步伐从未停歇。武汉大学水稻育种专家朱仁山团队，将“易两优311”水稻品种成功改良，不仅抗病虫能力增强，产量还提高10%。优良的种子为“中国粮”丰收注入了强大的科技力量。 __②__，为“中国粮”提供了得天独厚的资源。新年伊始，各地区各部门积极行动，实行最严格的耕地保护制度，严守18亿亩耕地红线。尤其东北地区的黑土地，素有“北大仓”之称，是我国最大的商品粮生产基地。“北大仓”粮食实现十八连丰，为保障国家粮食安全作出重要贡献。 相比于科技兴农和丰富的耕地资源优势，__③__，也是端稳“中国饭碗”的必备条件。截至去年年底，全国铁路营业里程突破15万公里，铁路像蜘蛛网一样，延伸到山川沃野，田间地头，串起了服务民生的时代画卷。 4.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是(　　) A.他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 B.小丽之前和我关系非常好，但现在早已他去。 C.此时闲暇，我且唱他几句。 D.听到母亲去世的噩耗，他伤心地流下眼泪。 5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、名篇名句默写 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”，以及“____________，____________”。 (2)屈原深厚执着的爱国热情对后世文人创作产生深远影响，也正是从《离骚》中“____________，____________”两句古诗开始，后世关心民生疾苦的诗篇越来越多。 (3)“堆土成山”的比喻在孔子、荀子的笔下都出现过，荀子在《劝学》中提出，“积土成山，__________________”，在《论语〈十二章〉》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明能够持之以恒是因为“________________”。 三、现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一　 现今，在互联网引领的时代下，各种思想意识对人们的认识活动和行为方