第六单元 第24课 愚公移山（共2课时）-【木牍教育】2023-2024学年八年级语文上册同步教学优质课件（统编版）

语 文 RJ 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 24 愚公移山 部编版八年级上册 第六单元 课前资料 新课导入/作者简介/写作背景/字词梳理 学习目标 重点积累/朗读/疏通文意/整体感知/细读分析/拓展延伸/课堂小结/布置作业 教学过程 思维导图 第一课时 第二课时 1.结合注释,疏通文意，积累字词。 2.反复诵读,加深对文意的理解，培养文言语感。 3.探究质疑,理解寓意。 学习目标 课时A计划 第一课时 课时A计划 新课导入 大家去过国家博物馆吗？进入国博馆西大厅， 首先映入眼帘的是以徐悲鸿的国画《愚公移山》为原本，由著名雕塑家曾成钢用花岗岩创作的大型浮雕“愚公移山”，长36米，高12米，这也是目前全国最大的室内石雕作品。 课时A计划 新课导入 徐悲鸿国画作品《愚公移山》 藏于北京徐悲鸿纪念馆 课时A计划 新课导入 徐悲鸿先生曾画过三幅《愚公移山》，均是在1940年左右抗战时期创作的。当年，正值中国人民抗日的危急时刻，画家意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利。 那么,到底什么是愚公精神?新的时代还要不要发扬这种精神?让我们带着这些问题来学习《愚公移山》。 课时A计划 列 子 （约公元前450年—公元前375年） 名御寇，又名寇，字云，亦作圄寇 。先秦天下十豪之一，道学家、思想家、哲学家、文学家、教育家。列子是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物，是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物。对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。 作者简介 课时A计划 《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，早佚。今本《列子》八篇（《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》），是东晋人张湛辑注的。是道家重要典籍之一,它深刻反映了夏末周初交替与春秋战国社会文化生活的各个方面,包括哲学、神话、音乐、军事以及世态人情、民俗风习等,是先秦散文的代表作之一。《列子》也保存了神话传说、音乐史、杂技史等众多珍贵的先秦史料。其中寓言故事有百余篇,如《两小儿辩日》《夸父逐日》《杞人忧天》等,篇篇珠玉,读来妙趣横生,隽永味长,发人深思。 《愚公移山》选自《列子·汤问》。 写作背景 《列子》 课时A计划 箕畚 孀妻 始龀 穷匮 魁父 荷担者 亡以应 一厝朔东 山北之塞 出入之迂 jī běn shuāng chèn kuì kuí hè wú 字词梳理 字音字形 cuò sè yū 课时A计划 ①始一反焉：同“返”,往返 ②汝之不惠：同“慧”,聪明 ③河曲智叟亡以应：同“无”,没有 ④无陇断焉：同“垄”,高地 重点积累 通假字 课时A计划 ②之： 以君之力(助词，的) 虽我之死(助词，用于主谓之间，取消句子独立性) 告之于帝（代词，指愚公移山这件事） ①其： 惧其不已也(代词，他) 其如土石何(用在“如……何”前面加强反问语气) 帝感其诚（代词，他的） ③且: 年且九十(将近) 且焉置土石(况且) 重点积累 一词多义 ④焉: 且焉置土石(疑问代词，哪里) 始一反焉(语气词，不译) 课时A计划 ⑤而： 面山而居(连词，表修饰) 何苦而不平(连词，表承接) 而山不加增（连词，表转折，可是） 重点积累 一词多义 课时A计划 ①方七百里： ［古］古代计量面积用语 ［今］方向;地方;与“圆”相对 ②达于汉阴： ［古］指山的北面、水的南面,与“阳”相对 ［今］阴天 ③年且九十： ［古］将近 ［今］并且 ④惩山北之塞： ［古］苦于 ［今］惩罚 ⑤指通豫南： ［古］直 ［今］手指;指向等 重点积累 古今异义 课时A计划 ⑥曾不能损魁父之丘： ［古］连……都……,用来加强语气 ［今］曾经 ⑦荷担者三夫： ［古］肩负、扛