第一次月考押题卷(提高卷)(考试范围:第16-17章)-2023-2024学年八年级数学上册重难点专题提升精讲精练(沪教版)

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精品解析文字版答案
2023-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 第十六章 二次根式,第十七章 一元二次方程
类型 试卷
知识点 一元二次方程,二次根式
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-10-20
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40941228.html
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来源 学科网

内容正文:

第一次月考押题卷(提高卷) 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 1、 选择题(6小题,每小题2分,共12分) 1.(2023春·上海松江·七年级统考期末)下列运算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 2.(2023·上海·八年级假期作业)若二次根式与是同类二次根式,则a的值有可能是(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 3.(2023·上海·八年级假期作业)已知一元二次方程有两个实数根,则(  ) A. B.1 C. D.5 4.(2023·上海·八年级假期作业)如图,某校团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等,若设彩纸的宽度为xcm,根据题意可列方程(    ) A. B. C. D. 5.(2023·上海·八年级假期作业)如图,在大正方形纸片中放置两个小正方形,已知两个小正方形的面积分别为,,重叠部分是一个正方形,其面积为2,则空白部分的面积为(    ) A.6 B.16 C. D. 6.(2023春·安徽合肥·八年级统考期末)若关于的一元二次方程的两个根为,,且.下列说法正确的个数为(  ) ①; ②,; ③; ④关于的一元二次方程的两个根为,. A. B. C. D. 二、填空题(12小题,每小题2分,共24分) 7.(2023春·上海杨浦·九年级统考阶段练习)方程的解是 . 8.(2023·上海·八年级假期作业)若,则 . 9.(2023春·上海·九年级专题练习)已知关于x的方程无实数根,那么k的取值范围是 . 10.(2023春·上海嘉定·七年级校考期末)已知数轴上的两点、所对应的数分别是和,那么、两点的距离等于 . 11.(2023·上海·八年级假期作业)化简二次根式:= . 12.(2023·上海·八年级假期作业)已知,则 . 13.(2023·上海·八年级假期作业)商店今年1月份的销售额是4万元,3月份的销售额是9万元,从1月份到3月份,则该店销售额平均每月的增长率为 . 14.(2023·上海·八年级假期作业)定义新运算“※”,规则: ,如,.若的两根分别为,则 . 15.(2023·上海·八年级假期作业)若,满足,,且,则的值为 . 16.(2023·上海闵行·校联考模拟预测)人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的法就应用了黄金分割数.设,,则,记,,…,.则 . 17.(2023春·上海徐汇·八年级上海市园南中学校考阶段练习)已知:正方形的边长为厘米,对角线上的两个动点,,点从点、点从点同时出发,沿对角线以1厘米/秒的相同速度运动,过作交的直角边于;过作交的直角边于,连接,.设,,,围成的图形面积为,,,围成的图形面积为(这里规定:线段的面积为0).到达,到达停止.若的运动时间为秒,在范围内, 时,.    18.(2023春·浙江·七年级专题练习)已知,为实数,且满足,记的最大值为,最小值为,则 . 三、解答题(7小题,共64分) 19.(2023春·上海浦东新·七年级校考期末)计算:. 20.(2023秋·广东深圳·九年级深圳实验学校中学部校考开学考试)解方程 (1); (2); (3). 21.(2023·上海·八年级假期作业)已知关于的方程总有实数根,求的取值范围. 22.(2023·上海·八年级假期作业)如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以厘米/秒的速度移动,点从点开始沿边向点以厘米/秒的速度移动,如果、分别是从同时出发,求经过几秒时, (1)的面积等于平方厘米? (2)五边形的面积最小?最小值是多少? 23.(2023·上海·八年级假期作业)阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索: 设(其中a、b、m、n均为整数),则有. ,.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法. 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: (1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:  ,  ; (2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空: + =(  + ; (3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值? (4)化简:. 24.(2023秋·福建福州·九年级福建省福州则徐中学校考开学考试)把一个自然数所有数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第一次运算,再把所得新数所有数位上的数字先平方再求

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