(分层试卷篇)第三单元小数的意义和性质检测卷(A卷·基础卷)-2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)苏教版

2023-09-25
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 小数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 101数学创作社
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-25
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列 第三单元小数的意义和性质检测卷【A卷˙基础卷】 难度系数:;考试时间:60分钟;满分:102分 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 一、用心思考,认真填空。(每空1分,共25分) 1.0.03米表示的意义就是:把( )平均分成( )份,这样( )份的长度就是0.03米。 2.70.78读作( );一千零九点零五,写作( )。 3.由7个10、9个0.1、6个0.01、4个0.001组成的数是 ( ),这个数读作 ( ),取它的近似数,精确到百分位是 ( ),精确到十分位是 ( )。 4.7.89中的“9”所在数位是( )位,它的计数单位是( )。 5.8.4公顷=( )平方米   2400平方厘米=( )平方分米=( )平方米 6.3.29扩大到原来的10倍是( ),扩大到原来的100倍是( )。 7.43.65扩大到原来的( )倍是4365;6.8缩小到原来的( )是0.068。 8.不改变小数的大小,把3.4改写成两位小数是( ),把5改写成两位小数是( )。 9.一个三位小数保留两位小数后是5.50,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 10.据第七次全国人口普查结果,截止2020年11月1日零时,成都市的常住人口为20937757人,横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画X,每题2分,共10分) 11.在3.7中,7所在的数位是0.1。( ) 12.15.8和15.80计数单位不一样,但意义相同。( ) 13.小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。( ) 14.把1.02的小数点去掉,相当于这个数乘100。( ) 15.0.9898保留三位小数是0.990。( ) 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.与30.05相等的数是(     )。 A.30.50 B.30.5 C.30.0500 17.在70.258中,“5”表示(     )。 A.5个一 B.50 C.百分之五 18.下面哪种说法是正确的(     )。 A.小数都比整数小 B.小数的位数越多,这个小数就越大 C.6.009保留一位小数是6.0 19.由50个一、4个十分之一和六个千分之一组成的数是(     )。 A.50.46 B.50.406 C.50.006 20.一个三位小数,精确到百分位是3.54,则这个三位小数最小是(     )。 A.3.540 B.3.544 C.3.535 四、看清题目,巧思妙想。(共18分) 21.(本题6分)直接写得数。 25.7÷100=            3.056×10=                  58-58÷58= 0.32×1000=           0.72×100÷1000=           36+35-36+35= 22.(本题4分)把下面的数写在直线的相应位置上。 1.2           2.1    0.7 23.(本题4分)按从快到慢排列。 0.4千米/分   1200米/分    1170米/分       1.38千米/分 ___________________________ 24.(本题4分)连一连。 五、活学活用,解决问题。(共37分) 25.(本题6分)四年级(1)班几名学生的50米成绩如下表: 姓名 张东 刘梅 林平 李明 成绩/秒 10.5 10.24 9.86 9.68 请把前三名的名字写在领奖台上。      26.(本题6分)一辆汽车10分钟可以行驶8千米,这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?

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