4古诗三首《夜书所见》（课件）统编版语文三年级上册

夜书所见 三年级 语文 上册 叶绍翁：南宋中期诗人。南宋中期江湖派诗人，其诗语言清新，他是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳。主要作品：《游园不值》《嘉兴界》《访隐者》《四朝闻见录》等。 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 送来 sòng 4 挑逗 tiǎo 5 挑 tiǎo（挑促织） tiāo（挑选） 小孩们精心挑（tiāo）选了两只看上去很勇猛的蟋蟀，用竹竿挑（tiǎo）逗它们斗起来，吸引了很多大人围观。 多音字 夜书所见 [宋] 叶绍翁 萧萧 / 梧叶 / 送寒声， 江上 / 秋风 / 动客情。 知有 / 儿童 / 挑促织， 夜深 / 篱落 / 一灯明。 诗意：萧萧秋风吹动梧桐树的叶子，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。猜想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火。 题目“夜书所见”是什么意思呢？ 在夜里把自己所看到的景物写下来。 9 “书”在这里是什么意思呢？ 写的意思 “所见”是什么意思？ 所看到的 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 12 萧萧秋风吹下梧桐叶，送来阵阵寒冷，江面上也吹来了秋风，独自在外地作客的诗人，看到眼前的情景，会产生怎样了思乡之情？ 13 萧萧：风声。 客情：旅客思乡之情。 这两句诗中诗人看到了什么， 又想到了什么？ 看到了梧桐树叶随风摆动的景象。 想起了自己的家乡。 诗人在秋天的夜晚又听到了什么？ 听到了秋风萧萧的声音。 16 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 17 诗意：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 19 挑：捉。 促织：俗称蟋蟀。 篱落：篱笆。 20 作者看见儿童玩得那么高兴，那么投入，想到了什么？ 作者想起他的家乡和自己的童年。 第三、四句抒发了什么思想感情？ 抒发了思乡之情。 这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。全诗语言流畅，层次分明。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出而不落入衰飒的境界。 石径斜( ) 赠刘景文( ) 寒山( ) 挑促织( ) 橙( )黄橘( )绿 霜叶( ) hán shuāng 一、给加点字注音。 • • • • • • xié zèng tiǎo chéng jú • 随堂练 谢谢！再见！ $$