第3单元 10 老人与海(节选)-【精讲精练】2023-2024学年高中语文选择性必修上册统编版（教师用书）

10　*老人与海(节选)

[任务一]　语基构建

一、正字音

1．单音字

(1)鲭鲨(　　)　(2)下颚(　　)

(3)脊鳍(　　)  (4)嗜杀(　　)

(5)攮(　　)  (6)嘎吱(　　)

(7)吞噬(　　)  (8)鳐鱼(　　)

(9)蹂躏(　　)(　　)  (10)攥住(　　)

(11)黏液(　　)  (12)戳(　　)

(13)榫头(　　)

答案　(1)qīng　(2)è　(3)qí　(4)shì

(5)nǎng　(6)gā　(7)shì　(8)yáo　(9)róu lìn

(10)zuàn　(11)nián　(12)chuō　(13)sǔn

2．多音字

(1)曲Error!　(2)血Error!

(3)干Error!  (4)中Error!

答案　(1)qū　qǔ　(2)xuè　xiě　(3)gān　gàn

(4)zhōng　zhòng

二、记字形

1.Error!  2．Error!

3.Error!  4.Error!

5.Error!  6.Error!

7.Error!  8.Error!

答案　1.踮　惦　2．廉　镰　3.磅　滂　4.泫　舷　5.沙　鲨　6.串　窜　7.萧　潇　8.桨　浆

三、积词语

1．辨词义

(1)踪迹·痕迹

(2)损坏·毁坏

2．积熟语

(1)肆意妄为：指毫无顾忌地胡作非为。

(2)听天由命：指听任事态自然发展变化，不做主观努力的意思。

(3)自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。

(4)参差不齐：原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。

[任务二]　资料助读

海明威(1899－1961)，美国当代文学中最著名的作家之一。曾参加过两次世界大战。1954年，他荣获诺贝尔文学奖。1961年，因不堪老年病痛的折磨，开枪自杀，走完了他辉煌的一生。

海明威的成名作是1926年发表的《太阳照常升起》。这部作品描写西方一代迷惘、颓唐青年的精神状态，表现出战后青年人的幻灭感，被称为“迷惘的一代”的代表作。他的其他代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》(一译《战地钟声》)和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》。

《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。海明威移居古巴后，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。这位老渔民1888年生于加那利群岛，在年轻时移居古巴，在科希马尔当渔民。1930年，海明威乘的船在暴风雨中遇难，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。1936年，富恩特斯出海很远，捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。海明威在《老爷》杂志上发表了一篇不长的通讯《在蓝色的海洋上》报道这件事。当时这件事就给了海明威很深的触动，并觉察到它是一个很好的小说素材，但却一直也没有

机会动笔写它。

1950年圣诞节后不久，海明威产生了极强的创作欲，在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿，前后仅八周。四月份海明威把手稿给去古巴访问他的友人们传阅，博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。

[任务一]　文本梳理与构建

任务点一　结构导图

任务点二　课文点睛

本文通过对主人公圣地亚哥与鲨鱼顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍可以取得精神上的胜利。也许结果是失败的，但从奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。本文赞美和讴歌了这种永不服输的硬汉精神。

[任务二]　文本学习与探究

探究点一　理解内容　梳理情节

1．请阅读课文并梳理情节。

明确