2.1 《物质的三态　温度的测量》学案-2023-2024学年苏科版八年级物理上册

2.1 《物质的三态　温度的测量》学案 学习目标： 1. 能说出水在固、液、气三种状态下的不同特征，能用自己的语言将这些基本特征描述出来． 2. 能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质，会使用酒精灯． 3. 知道温度计的结构，测温的原理，摄氏温标的建立 4. 会使用温度计测量温度，能列举生活环境中常见的温度值． 学习过程： 知识梳理 一、　知道物质的三态及特征 物质有三态，即固态、液态、气态．固态物质有固定形状，固定体积；液态物质没有固定形状，有固定体积；气态物质没有固定形状和固定体积． 【例1】　观察你家厨房中的固体、液体和气体，将它们的名称填入下表中. 固体 液体 气体 精析：具有一定的形状和体积，没有流动性的物质是固体，具有一定的体积而无一定的形状且具有流动性的物质是液体，既无一定体积又无一定形状且具有流动性的物质是气体． 解答： 固体 液体 气体 铝锅、铁锅、微波炉 酱油、麻油、醋、牛奶 管道煤气、水蒸气 二、　温度 1.定义：物体的冷热程度叫温度． 2.符号：t 3.单位：摄氏度，符号：℃ 摄氏温标的建立： 0℃的规定：通常情况下冰水混合物的温度规定为0 ℃， 100℃的规定：1标准大气压下水沸腾时的温度规定为100 ℃. 在0 ℃与100 ℃之间分成100等份，每1等份是1 ℃. 4.测量工具：温度计 ⑴结构：主要是玻璃泡、刻度线． ⑵原理：测温液体的热胀冷缩 ⑶分类：酒精温度计、水银温度计；电子测温计（温度传感器） ⑷使用： ①使用前，要观察量程和分度值； ②使用时玻璃泡与被测物体充分接触； ③当温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡仍和被测物体接触； ④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平． ⑸常用温度计的对照： 实验用温度计 体温计 寒暑表 原 理 测温液体的热胀冷缩 测温液体 水银、煤油、酒精 水银 煤油、酒精等 量 程 -20℃~110℃ 35.0℃~42.0℃ -30℃~50℃ 分度值 1℃ 0.1℃ 1℃ 构造 玻璃泡上部是均匀的直毛细管 玻璃泡上部有一段细而弯曲的管孔 玻璃泡上部是均匀的直毛细管 使用方法 不能离开被测液体读数，不能甩 可以离开人体读数,使用前必须甩几下 放在被测环境中直接读数，不能甩 【例2】　在下图中，使用温度计的正确操作是(　　)． 精析：本题考查学生能否正确使用物理仪器．A中温度计玻璃泡接触容器底部；B中温度计玻璃泡未接触液体；C中温度计玻璃泡接触容器侧壁；上述操作都是错误的．故选D. 解答：D 【例3】　两支没甩过的体温计的读数都是39 ℃，经消毒后直接用来测量体温是36.5 ℃和40 ℃的两个人，这两支体温计的读数分别为(　　)． A. 36.5 ℃和40 ℃ B. 都是40 ℃ C. 都是39 ℃ D. 39 ℃和40 ℃ 精析：体温计没有甩过，直管中的水银只能上升，不能下降，第一人的体温虽只有36.5 ℃，但直管中的水银不能下降，其读数为39 ℃；第二人的体温为40 ℃，超过了39 ℃，直管中的水银上升，其读数为40 ℃. 解答：D 解后反思：　体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管孔特别细，且略有弯曲，当体温计离开人体后，水银忽然变冷收缩；从弯曲处断开，直管中的水银暂时退不回来，因此在使用体温计前要用力甩一下，让直管中的水银退回到玻璃泡内． 【例4】　某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，温度计内水银柱液面在10格处；当玻璃泡放入1标准大气压的沸水中时，水银柱液面在60格处，通过计算可知，温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是(　　)． 精析：此题考查了温度计的刻度方法，知道温度计上的刻度均匀，且可扩大到0 ℃以下和100 ℃以上，是解本题的关键．摄氏温标规定：冰水混合物的温度是0 ℃；1标准大气压下沸水的温度为100 ℃.结合本题，与0 ℃和100 ℃对应的分别是温度计玻璃管上的10格和60格处，这就是说，在0 ℃和100 ℃之间有50格，可见每一格表示的温度值是2 ℃.因为温度计上刻度是均匀的且可扩大到0 ℃以下和100 ℃以上，由此可以推知，该温度计从0刻度线往下数10格是－20 ℃，从100 ℃刻度线往上数50格为200 ℃，所以该温度计的测量范围是－20 ℃～200 ℃. 解答：C 解后反思：　摄氏温标规定：通常情况下冰水混合物的温度规定为0 ℃，1标准大气压下水沸腾时的温度规定为100 ℃.在0 ℃与100 ℃之间分成100等份，每1等份是1 ℃. 【例5】　两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则可看到(　　)． A. 两支温度计水银柱上升的高